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思想上的收获。通过这次实习,使我对昆虫学有了更高的爱好,看书不在那么乏味。还有变更了我谈"虫"色变的习惯。知道虫子们的厉害,以后种植物也会应付了。这所谓学以致用嘛。也对自身的专业多了些信念。感觉自己已经是大三了,那就是说高校的时间已不多了,剩下的时间要好好把握,仔细学好专业学问,以便以后找工作。
还有通过与同学一起捉虫,明白了同心同德的力气。与同学一起出去的机会也不多了,那是欢乐的时间,是以后的一段美妙回忆。这次实习虽然已经结束了,但我还是回味无穷。
教学实习心得体会3
时间飞逝,半年的顶岗之路我已走过大半。这段日子里,我和我的学生们一起在武安六中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在渐渐的长大,渐渐的睿智,而我,在渐渐的成熟,在渐渐坚毅。我依旧记得初登讲台的那份惊慌,依旧记得初识九百多张生疏脸庞的那种无助,依旧记得初来的各种劳碌使我每天亢奋。也正是因为这些让我懂得了爱,让我英勇的肩负起自己的责任,让我体会到了每次付出后的欢乐。我知道我做的只是苍茫大地中的一点点,但我只愿保藏让他们成为我一生中的财宝。
几个月的顶岗实习生活让我的讲课实力得到了提高,通过听其他老师上课,和老师沟通,我自己总结了一些教学的阅历。首先,备课充分。老师在上讲台之前的打算工作要充分,这不单单指对学问的熟识度,还有语言的组织,教授的方式,授课的依次,重难点的划分... ....这就是说,一节课四非常钟,要花费你课上几倍的时间去打算,这样才能在上课之前做到心有成竹。
其次,声音。老师在上课时,主要的媒介就是一个老师的说话声音,授课时,声音不但要做到嘹亮和穿透力,而且,语句要抑扬顿挫,语调不能过于平淡,这样才不至于是学生对这堂课有乏累感。
然后,沟通。上课不是老师一个人的表演,上课的目的是让学生驾驭学问,所以,和学生之间的互动是特别重要的。再次,感情色调。每个老师授课给人的感觉是不同的,这就是说,要想给人以最简单接受的感觉,就要求老师要带有一个良好的感情色调,这样,才能让学生喜爱听某位老师的课,所以,教课过程中老师个人的感情也是至关重要的。
最终,师生关系。良好的师生关系能大大提高课堂的效率,良好的师生关系最大的前提就是老师要爱学生,只有让他们感觉到老师的爱才能使这个老师受到学生们的欢迎。
“十年树木,百年树人。”初中时期的学生,正值青春期,他们活泼阳光,他们须要我们和他们成为挚友。在实习期间我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。两个多月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,我将怀揣着志向和希望接着前行!
教学实习心得体会4
在实习的两个月期间,我进行了语文教学的实习和班主任工作的实习。虽然时间很短,但我体会到了做老师特殊是做一名班主任的乐趣、责任与艰辛。我也深刻的理解了“学为人师、学为人范”真正含义。
作为一名中学一年级的语文实习老师,我对中学一年级的语文课程学习作了一次深化的了解,我以一名语文老师的要求,站在另外一个高度,观赏课文、了解课文、讲解课文。
经过学习和实践,我觉得语文教学应当留意一下几个方面:
第一:备课。
备好一堂课是上好一堂课的基础。我认为,备课不仅仅备的是学问点,而备的是整个教学流程;备课不仅仅是备的是老师的授课,而备的是老师与学生的共同与差异的语言与行为;备课不仅仅备的是学问点的数量,而备的是学问的质量……
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