电流的热效应（修正实施案）.docx

课题:第十三章 电功和电功率
四、电流的热效应（ 一 ）
三维目的：
。
,并能利用焦耳定律进展相关计算。
3。懂得利用和防止电流热效应的场合和方法。
教电流是多少？电阻两端的电压是多少?（精品文档请下载）
3．阻值为20 Ω的电阻两端加上6V的电压时， 10min电阻丝上产生的热量是多少？
五、达标测评、稳固进步
1．电热器是利用电流的__________效应工作的。 以下各种电器中，不是利用电流的热效应来工作的是（ ） A。 电风扇 B。电熨斗 C。电炉 D。电饭锅（精品文档请下载）
2．焦耳定律的内容是:________________________________________ 。（精品文档请下载）
3．电熨斗通电后,熨斗面很烫，而连接熨斗的导线却不怎么热,这是因为（ ）
A．导线电阻远小于熨斗电阻,导线消耗电能少；
B．通过导线的电流远小于通过熨斗的电流；
C．导线的散热比熨斗快；
D．导线外有绝缘皮隔热
4．额定功率为1000w的热水器,正常工作10min产生多少热量？
布置作业：
教学札记:
课题:第十三章 电功和电功率
四、电流的热效应( 二 ）
三维目的：
1。纯熟记忆焦耳定律的内容及公式,并能利用焦耳定律进展相关计算。
2。通过合作交流能纯熟应用焦耳定律的内容，解决实际生活问题。
教学重点：理解并能纯熟应用焦耳定律公式进展相关计算
教学难点：焦耳定律推导公式的应用
教学准备： 多媒体课件
教学过程:
一、预习反响、明确目的
检查学生的预习反响情况,同时个别指导,学生小组内互相查漏补缺。 自查、互查学案预习内容,明确学习目的。（精品文档请下载）
二、创设情景、自主探究
任务1:试完成以下运算
1。某电热器正常工作时电阻丝的电阻为55Ω,接入220V的电路中,在20min内共产生了多少热量？
2。一电动机线圈的电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，，求：电动机正常工作时消耗的电能为多少?线圈中产生的热量为多少？如没有其他能量的损失，那么得到多少的机械能？（精品文档请下载）
（1)在求电动机正常工作1min所消耗的电能时，有以下两种不同的解法:
小明解：W=UIt=2V××60s=96J 小华解：W=I2Rt=（）2×1Ω×60s=38。4J（精品文档请下载）
你认为哪位同学做得对，请作出判断并说明理由．
(2）线圈中产生的热量为多少？
解：
（3)求电动机正常工作1min所转化的机械能是多少
解：
，电流热效应和电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都一样。（精品文档请下载）
(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完好.
(2),在这个实验中是通过 显示电流产生热量的多少的。
象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法"。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例:____