课题:第十三章 电功和电功率
四、电流的热效应( 一 )
三维目的:
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,并能利用焦耳定律进展相关计算。
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教___ Q右
(5)观察乙图可知:a、乙图左、右两瓶中的两段电阻丝,控制了电阻____,通电时间也 _____,(填“一样"或“不同"),但因为两段电阻丝____联在电源两端,通过调节变阻器,,左瓶电阻丝中的电流比右瓶电阻丝中的电流____,即I左___I右b、本次实验,控制了____、_____一样,而____不同,,左瓶中液体温度升的比右瓶中的___,说明了左瓶中的电阻丝比右瓶中的电阻丝产生的热量____,即Q左____Q右。
由此,可得结论:电热的多少和____有关,在_____、____一样时,电流越大,产生的热量______。即, R左=R右, t左=t右, ∵I左___I右 ∴Q左___Q右
(6)实验假设控制____、_____一样,而通电时间不同,就研究电热的多少和 的关系。结论是:在______、_______一样时,______越长,______就______。
(7)实验说明:电流通过导体产生的热量多少和 _____、_____、______ 都有关,导体的电阻____,通过导体的电流______,通电时间______,_______就越多。
三、展示交流、点拨提升
1.___国物理学家____,通过大量的实验总结出:电流通过导体产生的热量跟 ________成正比,跟 _____成____,。
用公式表示为:Q=_______其中:I表示_______,单位_____;R表示_____,单位____;t表示______,单位____;Q表示______,单位______.
2.一个10Ω的电阻,通过它的电流为1A,通电10s产生的热量为多少?
四、师生互动、拓展延伸
1.利用Q=I2Rt理论推导解释:“电炉工作时,电炉丝热的发红,而和它串联的电线却几乎不发热”。
2.一只阻值为6 Ω的电阻,在1min内电阻产生的热量是120J,通过这个电阻的电流是多少?电阻两端的电压是多少?
3.阻值为20 Ω的电阻两端加上6V的电压时, 10min电阻丝上产生的热量是多少?
五、达标测评、稳固进步
1.电热器是利用电流的__________效应工作的。 以下各种电器中,不是利用电流的热效应来工作的是( ) A. 电风扇
2.焦耳定律的内容是:________________________________________ .
3.电熨斗通电后,熨斗面很烫,而连接熨斗的导线却不怎么热,这是因为( )
A.导线电阻远小于熨斗电阻,导线消耗电能少;
B.通过导线的电流远小于通过熨斗的电流;
C.导线的散热比熨斗快;
D.导线外有绝缘皮隔热
4.额定功率为1000w的热水器,正常工作10min产
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