我收获了喜悦.docx

我收获了喜悦
作文：我收获了喜悦每个人都有第一次，你的第一次是什么呢？ 下面请看我的大作吧，第一次拖地。
今天，天气晴朗。
我吵着闹着要去书店还书。
可妈妈有事不能陪我去，只好让老爸陪我去书店。
妈妈临走前吩咐我把地拖一遍，为了让 小朋化 活 动化 的主题 活 动 中 笔者坚 持实施 养 成 教友 说 ； 老 师我 给 你 戴 上 手 套 就 不 冷 了虽 是童育 抓住孩 子 发展 的关键期 努力将 德育工 作在 幼， ，言稚 语 却 充 满 了 关 爱 2．。
儿 生 活 中 活 动 中展 开 并 取 得 了 好 的 成绩、一。
培 养谦 让 合作 的 美 德，、感悟 德 育 的 无 所 不 在 ）把 爱 心-爱 玩 好 动 是 幼 儿 的 天 性 争夺 玩 具 更 是 幼 儿 的 拿 手好戏， （一洒 向每 位 幼 儿。
记 得在组 织幼 儿 玩 滚轮胎 的游戏 中 由， ，小班幼 J 应 L !k]1 入 ] 园只有 3 周岁他们从 亲 人 温于 轮 胎 少 幼 儿 多 你 争 我夺 互 不 相 让，。
于是 我建议暖 的怀 抱 中 走 进 陌 生 的 环 境 需 要 有 很 长 时 间 来 适。
他们 几 人一一组 合作 玩 轮 胎 小 朋 友 们 在 经 过 几 次 合，一刚 和 小 家伙们接 触 我 小 心 地 呵 护着 每 个 幼 小， ，、的 心 灵 为 他 们擦 Itlil ? H 擦 鼻 涕 甚 至 陪 他 们 流 泪，、作实 践 后 竟 然 想 出 了 多 种 玩 法 如 ：两 人 起 推着 滚 ； 人 在 前 人 在 后 滚 ；间 隔 段 距 离 你 滚 向我。
一 一渐 渐 地 孩 子 们 接 纳 了我 甚 至 喜 欢 上 了 我 U 我 走 l ll ll ll J L 他 们 就 跟 N ~I L 我 运 用 孩 子 们 跟 我 傻笑
，，我 滚 向你 ；一人 在 轮胎 中间 几 人 合作抬 花轿 等，。 等。
在 活 动 中玩 出 了花 样 分 享 了 快 乐 也 养 成 了友，， 的 亲 近 教 他 们拿 勺子 吃 饭 教 他 们 人 厕 教 他 们， ， ， 好 合 作 的 优 良品 质二、。
懂 得安静地 午睡服 鞋子、。
并教 导 孩子 们互 相 帮助 脱穿 衣 虽 然 我 教得 辛 苦 孩 子 们学 得 也 慢 但 他，多种 途 径 实 施 德 育一，，德育工 作 是（一项 系 统 工 程 必 须 有 同心 协 力 的，们 肯 认 真 地 学 各种 本 领，，并很 快快乐地 融入 集体一施 教 者 才 能 收 到 良 好 的教 育 实效 ）榜 样 示 范促 进 幼 儿 发 展。
之 中 为人 生 迈 好 了重 要 的第习惯逐 渐养成。
步 良好 的 个 性 和，每 天 早 晨 教 师 面 带 微 笑 迎 接 每个 家 长 和 幼 儿，（ 二 ） 在 幼 儿 的 各 种 活 动 中渗 透 德 育自从 我 园 开 展幼 儿德育生 活化、活 动化 以我在 孩 子 们 的 老 师您早 的 清脆 童 声 中 高 兴 地 回 应 着并 亲 呢 地 摸 摸他 们 的 头 拉 拉他 们 的 手 让 幼 儿 感， ，来 我，直 坚 持 生 活 即 德 育 的 观 念 即 德 育 内容 从 生 活 中来 又 渗 透 在 幼 儿 的 整 个 活 动 中 结 果 又一，，，受 到 自己 在 尊 重 别 人 的 同时 也 得 到 别人 的 尊 重 在 幼 儿 共 同生 活 的 集 体 中 很 多 幼 儿 会 模 仿 老。
，在 幼 儿 生 活 中实 践 体 验 1．。
师 去 帮助 别 人，。
我班 朱 家 敏 小 朋 友 就 是 个 爱 帮助 别、培 养感 恩 之 心，人 的 好 孩 子 每 次 分 发 玩 具 发 图 书 她 都非 常 积 极 此 时我 也 会 及 时 表 扬 她，，界。
但 他 们 也 有 着 丰 富 的情 感 世 在 组 织 幼 儿 进 行
的各种 活 动 中 我 注 重 贯 穿 品孩 子 年龄虽 小， 一其 他孩
子 为 了得 到表 扬 就 立 即 加 入 进 来 孩 子 们 在 老 师 的
表 扬 和 鼓 励 中 养 成。
德教 育 情 感 教 育 如 在 活 动 亲 亲热 热、。
家人 中，了 帮 助 他 人 的 良好 品质 （二。
我 运 用 交 谈 展 览 家庭 照 片 播 放 家 庭 中 的 生 活 短、 、） 家 园合 作 共 同 提 高一片 等形 式 引导 幼 儿 感 知 体 验 父 母 对 自己 的 爱、。
同家长 是 孩 子 的第任 老 师 家 长 的言 行 和 教 育，时 也 相 应 开 展 了 祝 妈 妈节