教学资料参考范本
幼儿园小班语言活动:小树叶飘呀飘
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幼儿园小班语言活动:小树叶飘呀飘
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时 间: __________________
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活动目标:
1、愿意跟着老师一起念儿歌。
2、边念儿歌边做动作。
活动准备:
1、每个孩子两片纸质树叶,树叶背后用纸条贴上能将手指伸入的
圆环。
活动过程:
一、引题
1、出示叶子。
小朋友们:这是什么呀?你见过它吗?小树叶和我们一起来做游
戏。
二、学说儿歌:小树叶
1、 教师念一遍。
你听到了什么?小树叶飘到了哪些地方?
2、出示图谱,结合图片,理解儿歌内容。
3、边做动作边念,师幼一起看图谱一起念。
三、游戏:我是一片小树叶
1、下面我们一起来变成一片小树叶,小朋友和老师一起变变变,
变成小树叶,拿住手里的树叶,边做动作边念。
延伸:小树叶除了片在头顶上、肩膀上、膝盖上、还可以飘到哪
里呢?
活动反思:
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开始,引题小树叶。出示一片小叶子,老师问及:看,这是什么?小朋友马上回答:是树叶。教师总结:是一片小叶子。请幼儿跟着说一遍,为下文的诗歌做铺垫。
教师先念一次儿歌,请小朋友说说听到了什么?让幼儿初步感知
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