东华理工大学长江学院课程设计报告 封面
设计课题:学生评教系统
姓 名:
班 级:
学 号:
指导老师:
设计时间:2011年1月
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东华理工大学长江学院课程设计报告 目录
摘.......................................................... 5 ...................................................................................................... 6
....................................................................... 错误～未定义书签。8
3(4表的设计 .............................................................................................. - 8 -
、学生表结构: ..................................................................................... 9
、授课表结构: ..................................................................................... 9
、教师表结构: ..................................................................................... 9
3. 评教 ................................................................................................. 10
.................................................................................................. 10
........................................................................................ 10
查询该教师的平均分 .................................................................. 10
.............................................................................. 11
.......................................................................... 11
......................................................................................................................... 11
.................................................................................................... 11
四、小结(心得) ......................................................................................... 14
课程设计评分表 ............................................................................................. 15
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东华理工大学长江学院课程设计报告 需求分析 一、需求分析:
为更好地实施教学质量的全面管理,切实完善教学质量监控体系,就发挥学生在评教中的作用进行了阐述:学生不仅是教学质量监控的最终承载者和最终评判者,更是教学质量监控的
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