中班教案《两只山羊》.docx

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中班教案《两只山羊》
中班教案《两只山羊》 作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的中班教案《两只山羊》，希望对大家有所帮助。 2
中班教案《两只山羊》
中班教案《两只山羊》 作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的中班教案《两只山羊》，希望对大家有所帮助。 中班教案《两只山羊》1 活动目标： 《两只山羊》。 。 ，理解角色特点。 ，积发幼儿的想象力。 活动重难点： 背诵儿歌《两只山羊》。 懂得人与人之间要互相谦让。 活动准备： 课件《两只山羊》 活动过程： 一、听儿歌 教师点击课件儿歌欣赏，请幼儿欣赏。 二、讨论 ：大山羊在干什么？小山羊又在干什么？它们在哪里碰见了？它们为什么会掉到河里去呢？〔强调“东〞、“西〞、“中央〞〕 ：你有没有发生过与其他小朋友争执，互相不相让的事情？结果怎么样？ 三、背诵儿歌 ，幼儿熟悉儿歌。 《两只山羊》，指导幼儿准确地发“西〞、“起〞、“齐〞等字音。 四、改编儿歌 《两只山羊》。 ，演示已经改编好的儿歌。 活动反思： 我认为这节课充分调动了幼儿的学习积极性和自主性，开展了幼儿的语言表达能力和自主解决问题的能力，让幼儿在活动中感受到了如何礼貌待人，遇到问题多与朋友商量，就能找了出最好的解决方法。但是在讲解“独木桥〞这个环节时，时间长了些，老是怕孩子不懂，会影响后面的学习，以致于后面的发散思维这个环节显得有些匆促。 中班教案《两只山羊》2 活动目标 1、能准确地背诵儿歌《两只山羊》，理解故事内容。 2、懂得人与人之间要礼貌相待、互相谦让。 3、尝试找出成功过河的方法。 4、引导幼儿细致观察画面，。 5、能分析故事情节，培养想象力。 重点、难点 同伴之间如何礼貌相待、谦让，如何成功过河。 活动准备 1、幼儿用书《两只山羊》。 2、教师自制故事背景图、两只山羊〔一大一小或一黑一白〕的图片、独木桥和两只山羊头饰。 3、人手一张图画纸。 活动过程 一、出示自制背景图，引出故事《两只山羊》 1、小朋友，看看老师今天给你们带来了？看看这是什么地方？图上都有什么？ 引导幼儿说出：这是一幅非常美丽的图画，图上有一座小桥、一片绿油油的草地，有美丽的鲜花，清澈的小河……
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2、图上的桥你们见过吗？是怎么样的？你们见过的桥是怎么样的？独木桥是怎样的？