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语文写人作文
语文写人作文 1
我的语文老师姓张，他有两条浓浓的眉毛，显得淳朴，小小的眼睛，戴着一个黑白的眼镜，显得机灵。他身体胖胖的，虽然个子不高，却显得很有精神。他动作敏捷，走路如飞。
还有啊。我特别，还好是语文老师来解围，带走了那个同学，并代替那个同学给数学老师道歉，那个同学也有一些脸红，看到这样也主动道了歉。
这就是我们的语文老师。
语文写人作文 5
那是我们在初一的时候，我是在十三班，我们十三和十四两个班的英语老师、语文老师、数学老师都是一个人。我们开始喜欢数学老师（赵老师）我班的班主任是英语老师（孙老师）我们都不喜欢她，十四班的班主任开始是赵老师后来赵老师不行了。就换的语文老师（李老师） 。
在语文老师教我们的时候我们以为老师在废话，可老师是在讲有用的，我们也不听。有一天老师拿了一根木棍进了班级我一看不妙，可是老师就是来吓唬我们，事后我们才知道，老师是让我们学得我还让李老师打了一下，打完之后我就是不服还是不学习，可就在这时候我们班的孙老师和我们说了一句话我们差不多全哭了，就是‘你们的语文老师要去菲律宾任教一年，等她回来就叫不了你们了。’
第二天，我们班的团支部书记、班长、学习委员买了一个本，这个本是要送给李老师的我们一人签了一个名，有的同学还留了一句话。那是第二天的第三节课李老师上完课之后，开始点名有的不认识或着她想记住我们这些淘气的

学生在老师点完名之后，班长哭着喊道“起立”我们班的班长从不喊起立这是第一次我们也是哭着喊道“老师再见”，谁知到李老师是哭着说下课、哭着走出我们十三班的。我们班的同学问十四班谁哭了，他们问哭什么啊？我们说你们不知道你们的班主任李老师要走啊！他们竟然不知道！
语文写人作文 6
说起我崇拜的人，可不是如繁星点点，只有一位，那就是我们班的班主任梁老师。
梁老师她时而幽默风趣，时又要求严格，还有时和蔼可亲，她这种性格让全班的同学喜欢上了她。
就先说说她的幽默风趣吧。
梁老师上课可不像其他老师一样古板，在她的课堂上常常传出阵阵笑声。这不，他正在给一群无精打采的学生们上课呢。这时，一直小蜜蜂飞了进来，它东飞飞，西飞飞，一会儿飞到小强同学的头上去，一会儿又飞到小城头上去。此时，老师想出了一个笑话，便扯着嗓门说：“你们看见那只小蜜蜂了没
有 ?这是我请来教训你们不好好听课的，刚才你们无精打采时，我就趁机打电话给它了，请它来教训你们。谁敢再无精打采它就蛰谁。”同学们听到老师说的话，个个笑的人仰马翻。同学们也都打起精神来认真地听老师讲课了。而那只被梁老师“请”来的小蜜蜂可能是因为同学们都认真听课而找不到人蛰而悄悄的 . 飞回家了吧。
梁老师时而幽默风趣，有时又要求严格。
一次在写生字时，我因为太马虎了，不小心把“涧”字写错了，怎么个错法呢 ?就是把“横折钩”写成了“横折”。老师真是火眼金睛，我就在心里想。但我转念又想，如果老师不提醒我“涧字”写错了，那在考场上可是无情的
呀，那如果不写正确就白白丢分了啊。想到这，我对梁老师更加敬佩了。梁老师，我不仅喜欢您，喜欢您的幽默风趣，更崇拜您的工作负责。语文写人作文 7
我们班的语文老师非胖非瘦，非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼，闪闪发光，一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子，那双微笑的嘴巴能让每个同学看

了都很开心，让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美，教学法发也让人容易接受语文老师的声音很亲柔，但生气起来声音如雷贯耳 { 开个玩笑 } 。如果有人没完成作业，她会温柔的问你：“为什么没完成，下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人，你听了绝对会感到羞耻，你会想：我真对不起语文老师啊！如果有人题目不会做，她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头，我理解成：下次继续加油，继续努力。
记得有一次，老师让举手的同学上黑板写生字，并告诉大家你是怎样认识的，怎样理解的。到我了，我满怀自信地走了上去，可刚写完，有的同学都说写错了，写错了，哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字，老师说“你的构思很好，可把主要字写错了，下次继续加油！”一边说，还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘，让我上想象的翅膀在作文赛道上飞
翔。
老师是辛勤的园丁，是璀璨的红烛，是无私的春蚕，是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯，在黑暗时照亮你，在你跌入谷底时扶起你。她
教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的