课题
跳绳—-—-——双脚前后跳、双脚左右跳和自创把戏跳法
教 学 目 标
1、认知目的:通过本节课的学习,使学生学会较简单的跳绳动作,并能编创出简单的把戏动作,理解课题
跳绳—-—-——双脚前后跳、双脚左右跳和自创把戏跳法
教 学 目 标
1、认知目的:通过本节课的学习,使学生学会较简单的跳绳动作,并能编创出简单的把戏动作,理解并遵守游戏规那么
2、技能目的:通过多种形式练习学生能纯熟的跳绳
3、情感目的: 学生在游戏、比赛中,逐步形成英勇顽强的意志品质和团队合作精神.
重点
运动节奏的把握
难点
学生自创跳绳的把戏和合作意识的培养
步骤
教学内容
老师活动
学生活动
组织和要求
时间
强度
开
始
部
分
1、集合整队
2、师生问好、清点人数
3、宣布本次课任务及要点。
4、安排见习生.
5、强调安全和注意事项
1、整队:立正、稍息
2、向学生问好!
3、宣布本节课教学内容和目的
4、检查服装、安排见习生
5、口令洪亮、清楚
1、学生四列横队站好.
2、在体育委员的带着下站好队。做到快、静、齐。 3、向老师问好! 4、落实出勤,见习生请假
1。队形:
××××
×××× 3
××××
××××
:集队静、齐、快
3。学生遵守课堂纪律,听从老师的指挥、服从安排
2
小
4。见习生参和游戏监视、协助老师
准
备
部
分
1、活动游戏。
“卖菜"
2、自编绳操.
预备节1*8拍
第一节4*8拍
第二节4*8拍
第三节4*8拍
第四节4*8拍
1、让学生在音乐的伴奏下快乐的做游戏。
1、指挥学生体操队形站立;
2、要提醒学生动作幅度要舒展、到位;
3、活动顺序由上及下,关节积极参和. 6、师生一起练习,做好准备活动.
1、学生按照老师要求在老师的统一指挥下做游戏
1、成体操队形站位,精神饱满
2、在老师的带着下完成准备活动。
要求:
①动作要舒展、连接、协调、到位。
②预防受伤,做好充分的准备活动。
:
2。要求:在听到老师报出的菜价后迅速组合出相应的价格。
,将全身各关节活动开来,为学习接下来的内容做好准备,防止受伤。
4
4
中
中
步骤
教学内容
老师活动
学生活动
组织和要求
时间
强度
基
本
部
分
新授部
分
自主创新部分
1、新授
双脚前后跳和双脚左右跳
2、分组练习
3、自创动作展示
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