第三单元《运算定律和简便计算》导学案
兴宾区河西小学：韦柳艳
年级： 课题 加法交换律和结合律 课时 1 科目 数学
目的：
1、在解决实际问题中经历探究过程，发现加法交换律和结合律。
2、用字母第三单元《运算定律和简便计算》导学案
兴宾区河西小学：韦柳艳
年级： 课题 加法交换律和结合律 课时 1 科目 数学
目的：
1、在解决实际问题中经历探究过程，发现加法交换律和结合律。
2、用字母表示加法交换律和结合律。
重难点:
1、认识和理解加法交换律和结合律的意义。
2、引导概括加法交换律和加法结合律。
教学内容提要
时间
教学操作流程
所需资 源
听课记录和评价
学生学习事项
老师教导事 项
创设情境
导入新课
5
观察情境图，搜集数学信息。（集体）
2、提出数学问题（个人)
引导提问
教材
授新:探究加法交换律
8
：李叔叔今天一共骑了多少千米？答复怎样列算式。（个人）.2、用等号把两个算式写成一个算式。3照样子写几个算式后交流（个人—-小组）4、小结：用符号或字母表示算式(个人）。5、应用、稳固。
提问板演反响
课件
探究加法结合律
12
1列出算式解答问题（个人）。2把两道算式写成一道等式(个人)3、注意观察这三个算式看有什么发现。（小组讨论）3、用字母表示算式（个人）4、应用稳固
提问演示评价
课件
小组合作探究发现这三个算式中的联络,并对加法结合律的认识更深一步。
复习稳固
10
1完成“做一做"。2完成课堂作业。
巡视
总结
5
总结
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