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这一环节最为重要,因为老师把学问的精华都浓缩在课堂上,听数学课时应做到抓住老师讲题的思路,方法。有问题登记来,课下整理,解决,数学课上肯定要主动思索,跟着老师的思路走。
三复习
体会老师课上的例题,整理思维,想想自己是怎么想的,与老师的思路有何异同,想想每一道题的考点,并试着一题多解,做到举一反三。
四作业
仔细完成老师留的习题,适当选择一些课外习题作为练习,但切忌一味追求偏题,怪题,更不要打“题海战术”。
五总结
这一步是为了更好的驾驭所学学问。在学完一段学问或做了一道典型题后可总结:总结专题的数学学问;总结自己卡壳的地方;总结自己是怎么错的,错在哪里,总结题目的“陷阱”设在哪里及总结自己或他人的想法。
如何选择及处理习题
一市面上的习题集数不胜数,大多数的习题集相互抄袭,漏洞百出,使同学在练习的过程中费时费劲。我认为历的考试真题是的习题,它紧扣考试大纲,难度适中,不会出现偏题怪题的现象。同时也使同学们紧紧的把握考试的方向,少走弯路。
二有的同学喜爱“题海战术”拿题就做,从不总结,感觉作的越多,成果越高。这是学习数学的弊端之一。
要记住:题不在于多而在于精。作题是必不行少的,但作完每一道题都要仔细的反思,这道题的考点是什么,这道题的解题方法有多少种,哪种方法最简便,对于作错的习题要反复的思索,找出错误的缘由,确保该学问点的娴熟驾驭。
三许多同学喜爱作偏题,难题。但却疏忽了对书本中的定义,概念及公式的理解。从而导致了在考试中常常出现“基本题”失误的现象。
因此,在平常的数学练习中,要对书中的每一个学问点都要深刻的理解,找出可能出现的考点,陷阱。在考试中则要做到“基本题全作对,稳作中档题一分不奢侈,尽力冲击高档题,即使错了不懊悔。”
初一年级数学学习技巧
1、做好预习:
单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注意学问的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。
2、仔细听课:
听课应包括听、思、记三个方面。听,听学问形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要擅长联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记——记方法,记疑点,记要求,记留意点。
3、仔细解题:
课堂练习是最刚好最干脆的反馈,肯定不能错过。不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学忆。
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