复旦思修教学大纲.pdf

绪论珍惜大学生活开拓新的境界
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基本内容第一节适应人生新阶段

第二节肩负历史新使命

第三节学习和实践社会主义荣辱观

第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法

教学基本要求通过这部分的教学使学生明确“基础”课的性质和目的认识到学习“基础”课与自己
的成长成才密切相关能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现从而激发起努力学习的
兴趣和热情。

教学重点、大学生活特点优良学风的培养
1
、大学生的历史使命和成才目标
2
、学习和实践社会主义荣辱观
3
、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
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教学难点学习和实践社会主义荣辱观

教学建议可采用学生讨论和教师讲授相结合的方式。应重点突出学生的课程参与教师主要起到引导和
总结作用。

课堂讨论内容可包括

、中学生活和大学生活的异同
1
、如何实践社会主义荣辱观
2
第一章追求远大理想坚定崇高信念

基本内容第一节理想信念与大学生成才

第二节树立科学的理想信念

第三节架起通往理想彼岸的桥梁

教学基本要求通过教学使大学生认识到追求远大理想、坚定崇高崇高信念对于大学生成长成才的

重要意义理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据理解如何确立理
想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等到问题从而引导大学生坚持社会理想与个人理想的统
一在建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现实。

教学重点、理想信念的含义与特征及意义
1
、树立中国特色社会主义的共同理想确立马克思主义的信念
2
、在实践中化理想为现实
3
教学难点树立中国特色社会主义的共同理想确立马克思主义的信念。

教学建议可结合学生谈我的理想分析自己理想的形成进行课堂讲授。


第二章继承爱国传统弘扬民族精神

基本内容第一节中华民族和爱国主义传统

第二节新时期的爱国主义

第三节做忠诚的爱国者
教学基本要求通过教学使学生了解爱国主义的科学内涵了解中华民族的爱国主义传统把握爱国主
义的时代价值深刻认识和把握新时期爱国主义的具体体现从而将远大的理想与对祖国的高度责任感、
使命感结合起来继承爱国主义的优良传统弘扬民族精神和时代精神“以热爱祖国为荣以危害祖国
为耻”做一个新时期坚定的爱国者。

教学重点、爱国主义的科学内涵、优良传统及时代价值
1
、新时期的爱国主义
2
、做忠诚的爱国者
3
教学难点、爱国主义与经济全球化、爱国主义与弘扬民族精神和时代精神
1 2
教学建议、注意贯彻理论联系实际的方针以学生为中心运用大量的实例来辅助教学使学生对“爱
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国主义”有深刻的理解和认识组织学生参观爱国主义教育基地

、学习内容适合于课堂讨论、采取演讲式的方法这有利于激发同学们的爱国主义热情。
2
、课堂组织一场辩论赛。
3

第三章领悟人生真谛创造人生价值

基本内容第一节树立正确的人生观

第二节创造有价值的人生

第三节科学对待人生环境

教学基本要求通过本章的教学使大学生能够地了解和掌握人生观、价值观的基本理论掌握马克思主
义分析和理解人生观、价值观的基本立场和基本观点深刻理解人生的自我价值与社会价值的辩证关系
以科学的态度对待人生环境从而把自己的人生与人民的事业紧密结合“以服务人民为为荣以背离人
民为耻”在全面建设小康社会的实践中创造有价值的人生。

教学重点、人生观、价值观及其关系
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、人生目的和人生态度
2
、人生价值
3
、人生环境
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教学难点人生目的人生环境

教学建议教学可运用案例教学法。即选择有代表性的积极进取的成功人士的事例作为例证辅助理论教
学也可选择播放某个成功人士的电视片然后组织学生讨论其成功的因素以引导学生如何科学选择人
生价值树立强烈的社会责任感和义务感。


第四章加强道德修养锤炼道德品质

基本内容第一节道德及其历史发展

第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统

第三节弘扬社会主义道德

第四节恪守公民基本道德规范

教学基本要求通过教学使大学生了解道德的起源、本质、功能和历史发展深刻理解社会主义道德和
中华民族优良传统道德与人类道德文明的优秀成果的历史联系认清社会主义道德的合理性和先进性掌
握社会主义道德的核心和基本原则以及加强公民道德建设的重要意义