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专题创业教育研究
· · 教育发展研究
大学生创业模式及其动态演化路径
笮马君郭敏张昊民
摘要:创业模式是一个伴随着创业者学习曲线和外部环境变迁而不断演化的过程。本文从动态演进的视角系统研
究了四种大学生创业模式:积累演化型、连锁复制型、技术驱动型和概念创新型,并指出大学生创业是一个内在资源禀
赋、内部创造力与外部机会和资源不断优化重组的过程。高校创业教育应积极引导大学生创业模式由生存创业向机会创
业或概念创新方向的转变,有效促进产学研的结合,对接国家“十二五”规划中提出的产业布局。
关键词:大学生创业模式;动态演化路径;概念创新型;创业教育
目前,有关大学生创业的议题越来越引起全社业生命周期内贯穿创业的理念和意识已经达成共
会的广泛关注。脸谱公司(Facebook) 创始人识。目前,在大学教育中引入创业教育已经写入《国
Zuckerberg 在哈佛大学就读期间曾敏锐捕捉商机, 家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020
开创了一种新型社交网站商务模式,在 2010 年福布年)》。《上海市中长期教育改革和发展规划纲要
斯全球富豪榜排名中荣登年轻富豪榜首位,再度引(2010~2020 年)》也明确提出加强创业教育,开设创
发了人们对大学生创业的关注。毋庸置疑,自 1951 业课程,设立大学生创业实践基地、科研成果孵化基
年世界上第一个科技园区———斯坦福工业园(后来地,健全技术转移的运行机制,启动“上海高等学校
的“硅谷”)建立以来,大学生创业已成为驱动美国经技术市场”。国家也出台了一系列政策,深化“三区
济发展的重要引擎。根据 Survey of Silicon Valley (校区、园区和社区)联动”创新发展,推动国家级大
报告,硅谷内 60%-70%的企业由斯坦福大学的教师学科技园区建设,增强大学生主动融入和服务地区
和学生创办。惠普的惠利特、微软的比尔·盖茨、戴尔经济、科技和社会发展的能力。
公司的迈克尔·戴尔、甲骨文的拉里·埃里森、谷歌的系统梳理大学生创业案例,提炼出成功的创业
拉里·佩奇和谢尔盖·布林等人是大学生创业的典模式,对于指导大学生创业实践至关重要。高校创业
范。与他们相比,更多的大学生创业者接受的是商教育应积极引导大学生创业模式从生存创业向概念
业竞争的洗礼,在商业生态系统中不断优胜劣汰,接创新型的方向发展,与国家“十二五”规划中提出的
受自然选择。大学生创业俨然已经成为驱动美国经产业布局接轨,这也是服务于创新型国家建设的重
济发展,乃至改变人类商业进程的一股重要力量。大战略举措。
我国大学生创业教育和实践发展较晚,虽涌现
一大学生创业模式分析
了一批创业传奇人物,但总体上说,短期内大学生创、
业行为还无法成为社会创业的主导模式,更遑论改创业者自身资源禀赋以及外部商业机会均存在
变中国商业发展的格局。尽管目前我国高等教育界显著差异。创业者创业的组织模式、进入行业以及战
关于大学生创业问题还存在一定争议,但在个体职略路径选择的不同,形成了内部资源与商业机会结
马君郭敏张昊民/ 上海大学管理学院(上海 200444)
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大学生创业模式及其动态演化路径
合的不同方式,最终形成不同的产品、服务和信息流资金缺乏、机会