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热力环流学案
课题
学习目标
1. 掌握热力环流的形成过程及原理；
2. 应用热力环流的原理解释生活中的有关现象。
【学习过程】环节二：探究热力环流形成原理1、相关规律性知识点拨：
⑴同一地点，海拔越: .
热力环流学案
课题
学习目标
1. 掌握热力环流的形成过程及原理；
2. 应用热力环流的原理解释生活中的有关现象。
【学习过程】环节二：探究热力环流形成原理1、相关规律性知识点拨：
⑴同一地点，海拔越高，气压越。
⑵同一高度(水平面)上，空气密度越大，气压值，称为;密度越小，气压值称为。
⑶同一高度(水平面)上空气由向运动。
2、形成过程：
(2)讨论城市风对城市大气环境有什么不良影响?
⑶总结：
冷热不均一>空气运动>同一平面差异音空气运动环节三：知识拓展一典型热力环流的分析A
1、城市风(假如你是一位城市规划者，
位置较好？为什么？
分析思路点拨：
(1) 在图中用箭头标出热力环流的方向。
(3) 分析近地面风是由城市吹向郊区还
是由郊区吹向城市。
(4) 分析得出布局有大气污染的企业和绿化带的位置。
2、海陆风找茬小游戏:《军港之夜》：军港的夜啊静悄悄，…海风你轻轻的吹，海浪你轻轻摇…中歌词中有一处错误，请同学们找出并更正。根据初中所学的比热容知识完成下列问题。
分析思路点拨：
(1) 联系初中所学的比热容知识，标出陆地与海洋在白天和夜晚的冷热状况。
(2) 标出近地面和高空的高低压。
(3) 在图中陆地与海洋之间画热力环流图。
(4) 分析白天近地面吹海风还是陆风，夜晚近地面
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