2016年幼儿园党风廉政建设自查报告2篇.doc

2016年幼儿园党风廉政建设自查报告2篇在教育局党委的领导下,20PC年我园深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,高度重视党风廉政建设,工作中突出抓好党风廉政建设制度的落实与完善,抓好不良政风作风的纠正与追究,抓好党员干部的教育、监督和廉洁自律等,现汇报如下:一、建立网络,明确职责幼儿园把加强党风廉政建设列入党务、行政工作的重点,纳入到幼儿园党政领导班子目标管理,严格落实“一岗双责”,明确幼儿园主要领导是党风廉政建设工作的第一责任人。建立了从“主要领导--分管责任人—部门主任—年级组长—班级教师、后勤人员的层级管理网络,一级抓一级,层层抓落实,有效分解党风廉政责任,与此同时,将廉政职能纳入岗位职责和工作流程,明确各部门、各责任人的考核标准及内容,确保工作实效。领导班子成员要及时处理所管部门、年级组的党风廉政建设方面所显露的苗头性、倾向性问题,及时沟通谈话、了解情况、化解矛盾。二、加强学习,提高认识我们按领导班子、党员、教师三个层次组织学习,教育引导大家增强对党的廉政建设重要性的认识。。面向全体教职工,主要就遵纪守法、廉洁从教、以身作则、良好工作作风形成等内容展开宣讲,旨在影响和带动全园教职工,自觉约束自己的行为、把握行为标准,努力营造风清气正的工作氛围,真正把廉政和效能软环境建设融入幼儿园保教、服务等各项工作之中。“三会一课”制度。面向全体党员,定期学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习党风廉政建设的新思想、新观点;定期对党员进行党风、党纪、理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。。面向全体行管人员,每学期初重新学习党风廉政责任制度、重大事件报告制度、党的监督条例、党的纪律条例,组织观看反腐倡廉专题片及警示片,充分发挥正面典型激励和反面事例警示作用,增强自我约束力,练好廉政内功,从思想上筑牢拒腐防变的防线。把群众路线理论、党的方针政策、宗旨、理想、信念、法律、法规、拒腐防变等内容,贯穿在周工作例会上,通过学得到进一步提高。三、落实制度,强化监管幼儿园严格执行民主推荐、民主评议、园务公开等制度,充分发扬民主,广纳贤言,自觉接受各方面的监督,自觉接受教职工对领导对工作的评议和督促。我们不断健全各项机制,充分发挥内部监管和社会监督作用。比如:召开教代会。每学期至少一次,会上发放提案表,向教工广泛地征求意见,并对群众意见进行了研究讨论,迅速制定整改方案,每年对优秀提案进行表彰,激发教职工参政议政的积极性。比如:召开民主生活会。每学期组织党员干部对自己所做工作进行认真反思和总结,并相互开展批评和自我批评,以此来不断地鞭策、激励和提高。比如:召开家委会、行风监督员会,接受家长及社会各界的监督与评议。比如:召开述职会。每学年组织中层及以上教干进行公开述职述廉,使其不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。比如:实行园长接待日制度,每周四下午接待来访者,帮助做好政策的咨询、纠纷的处理、育儿困惑的解答。比如:设立投诉电话、投诉信箱等,对出现的问题敢抓敢管,及时提醒、坚决纠正,并制订“负面舆情应对措施”,形成社会、幼儿园和个人三位一体的监督机制。此外,关于教职工的职称评定、评模评先、考核、入