工作作风的自查报告.docx

课堂，应付考试的应试教化已不适应现代的信息时代的素养教化。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，卑视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习主动性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面对全体学生。没有依据学生的特性特点来评价学生的行为。










7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不行分割的集体。要使学生能有特性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必需与家长刚好亲密地联系，多沟通，多沟通。在这方面的工作还不够主动。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思索不够透彻。
9、业务学问不精。现代社会是学问、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务学问就能适应了，这是错误的想法。
二、抓住重点，自查自纠
针对教化政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要实行了以下措施开展自查自纠：
1、廉洁自律，依法执教：
依据自己的工作岗位对工作作风、服务看法、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等状况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损老师形象的不良行为的发生。
2、亲密家校联系，做好帮扶工作：
建立了良好的家校联系机制，用好老师工作手册，用好校讯通，进一步亲密家校联系。刚好了解、反馈学生的思想动态，切实关切他们的学习、生活，同时要重视对异样行为学生的心理询问和心理辅导，协作家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全面发展：
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。根据课程安排的要求，开展集体备课，大家共同探讨的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。










4、提高教学水平：
通过教化教学理论的学习和学问更新，特殊是加强对新教材和新大纲的探讨，能正确领悟教学目标，精确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们工作部老师的综合素养。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素养，争先创优，做人民满足的老师。
工作作风的自查报告3
根据修正药业集团《关于组织开展“工作作风建设的确定”》的实施方案文件精神，依据公司领导的支配，在“工作作风建设”，提高工作效率，以主动向上、干事创业、开拓进取的重要思想下，我仔细进行自查自纠，围绕“工作作风建设”的实施方案，比照自己平常的工作及思想动态，仔细查、摆、看了在工作作风上存在的问题，并对其成因以及危害进行进一步的分析，针对自己在工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查状况如下：
一、存在问题和不足
1、学习深度不够。在注意政治和业务学习时，在学习的深化性还存在很大不足，有时紧有时松的`现象，致使自己对新学问、新思维驾驭不够，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“钻劲”，缺乏把学习当作一种责任，一种境界的自觉性。










2、艰苦奋斗的精神有待加强，牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙，有时会放松了学习的时间。