浅谈歌曲演唱的二度创作.doc

浅谈歌曲演唱的二度创作
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　　摘要　观众对歌曲的审美直接来源于歌唱者的演唱，直接感受于歌唱者的“声”与“情”。美好的歌唱应该是感情真挚，语言形象准确，技巧方法运用自如，成为诸种因素融会于一个整体中的扣人心弦的完美艺术品，作品写得好，还要靠歌唱者演唱得好，才能引起听众强烈的共鸣，因此，歌唱者对作品的二度创作就显得至关重要。
　　关键词　二度创作；声情并茂；字正腔圆
　　
　　当我们听一首好歌时，我们不是欣赏它那机械性的完整，而是那有个性的倾诉。然而，歌曲演唱的二度创作，还未被所有演唱者所重视，如舞台上缺乏“味”的演唱，不管歌曲的体裁、风格、情感、力度如何，歌声从头到尾平铺直叙，声音呆板，无法把歌曲的情感表现出来，这些都是缺乏二度创作意识的结果。所以我们要重视二度创作，使每一首歌曲的演唱真正达到“声情并茂”的艺术效果，成为一个有思想的歌唱者。
　　
　　一、理解作品思想感情，准确把握歌曲的内涵
　　
　　歌唱要求于歌唱者，不是一般意义上表现作品所直接体现的感情，而是更深刻地揭示作品思想感情的内涵，它往往是声有尽而意无穷的那一部分。那么如何理解作品的思想感情呢?可从以下两方面入手：
　　1、分析歌词。分析歌词是理解作品思想感情的前提。先对歌词进行学习，这样才知道自己将要唱的是什么。所以演唱者必须对作品的主题思想、内涵、时代背景，以及歌颂什么、赞美什么、鞭挞什么要一清二楚，这样才能真正理解地表达感情。如《黄水谣》和《走进新时代》就不是同一时代的作品，歌唱时的情绪就截然不同。再次，要了解作家的创作风格。如贝多芬的时代性和英雄性；洗星海、聂耳的爱国性和民族性等等，都要一清二楚，这样才能把作家的创作意图和作品风格淋漓尽致地表达出来。
　　2、分析音乐。分析音乐是理解作品思想感情的关键。分析音乐要从作品的结构、调式、调性人手，要进行具体、细致的分析、了解和掌握各个部分以及各个细节的内在涵义。如《我爱你，中国》，结构为3段体，段落分明，层次清晰。A段节奏自由，气息宽广，旋律起伏较大，B段节奏较平稳，旋律逐层上行，委婉、深沉而内在，铺展了一幅祖国大好河山的壮丽画卷，使“我爱你中国”的主题不断深化；C段旋律富于动力，通过“啊”的抒发，引向歌曲的最高潮。尾句“我的母亲，我的祖国”的抒发，在高音区上结束，喷泻出海外儿女一腔炽热、真挚的爱国之情。还有对作品高潮的处理至关重要，高潮是一首作品中感情最集中，最强烈的部分，是作品的关键所在，是“画龙点睛”之处。演唱者首先要找到歌曲的高潮，分析高潮中的每一音符以及它们的节奏、速度、力度在此的感情表现，还要精心做好高潮前后期的铺垫和过渡，只有这样，才能做到胸有成竹地表现好高潮。然后还要从节拍、力度、速度来进行分析。
　　
　　二、表