学校对形式主义、官僚主义问题自查自纠报告.docx

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学校对形式主义、官僚主义问题自查自纠报告
学校对形式主义、官僚主义问题自查自纠报告
接到文件通知后，学校立即组织全体教工对文件进行学习，按要求认真贯彻落实，召开民主生活会开展学校对形式主义、-免费下载
学校对形式主义、官僚主义问题自查自纠报告
学校对形式主义、官僚主义问题自查自纠报告
接到文件通知后，学校立即组织全体教工对文件进行学习，按要求认真贯彻落实，召开民主生活会开展批评与自我批评，并按照《中共洛阳市纪委关于印发〈开展对形式主义、官僚主义问题监督检查工作方案〉的通知》（洛纪发〔2018〕1号）文件要求，紧密联系学校实际，认真查找和大力解决师生、群众反映强烈的突出问题，着力对以下八个方面进行监督检查。现把自查自纠结果汇报如下：
（一）贯彻落实方面
我校能全面落实上级的各项要求，认真尊崇党章和党的领导，认真贯彻落实党的路线方针政策和重大决策，对于上级部署的任务也是不折不扣、保质保量的积极完成。但是由于工作头绪过多，也存在个别工作没有完全落实到位的现象。有个别同志以业务忙、时间不够为理由，抓落实不力，出现一些要求棚架的现象，而且没有拿出有效的制约办法。有个别班子成员在落实工作中，以“我讲过了”“我布置过了”代替落实，以材料落实代替行动落实，领导力、组织力、执行力不强，抓落实方法欠缺，不善于做耐心细致的工作，缺乏必要的沟通协调。有时支部还习惯于“上传下达”，满足于“照抄照搬”，上级布置什么就完成什么，过于依赖上级部门的布置和推动。在学习落实上还存在形式主义。仅只是满足于一般性学习，个别党员政治理论学习不够认真，缺乏深度，甚至仍有被动应付倾向。重视制度的建立、完善，但制度的执行力不够，使许多好的制度没有得到真正的贯彻落实，如个别人岗位职责不明晰、考勤制度过于人性化等。
整改措施。从领导班子抓起，在强化责任和抓执行力上下功夫，善责任追究机制，从源头抓起，及时发现问题，追责问责，有效强化主体责任的落实。加强中心组学习，有针对性地提高支委会和领导班子的能力，不仅思想重视，统筹落实和与中心结合的能力也得到提升。
（二）调查研究方面
因为平时工作繁忙，有个别领导干部调查研究较少，与群众沟通交流少，习惯于听汇报，感到问题多或严重了再去调研。不能很好的深入一线课堂，教育监督力度不够。
整改措施。多深入到群众中吸取智慧，开展建言献策活动。进一步深入群众，每月开展一次交心谈心活动，了解群众所想，解决群众难点。坚持深入实际调查研究，深入课堂，及时掌握教学动态，加大教育监管力度。班子和支委成员之间勤交换思想，多听取意见，发挥班子和支委的整体作用，尽心竭力地为职工群众办实事、做好事，进一步提高工作效率和质量。
（三）服务群众方面
学校积极开展“三优一满意”文明优质服务活动，加强师德师风建设，建立了优良的政务秩序和教育教学秩序，行政服务窗口诚信高效、公开公正的行使学校管理职能，学员和家长满意率很高。存在的问题：主动巡查，追踪服务力度不够。习惯于在接到教工上报信息后再安排服务。有个别党员干部疏远了与群众的感情，关心教职工的业务成长不够。
整改措施。要以解决群众需求和完成本职工作任务为根本出发点，自己职责范围内的事，要不怕困难，想办法，在政策允许的前提下尽最大努力