苏州大学硕士学位论文中学英语阅读课堂设计姓名:李婷申请学位级别:硕士专业:学科教学(英语) 指导教师:王军 201105 随着全球化的发展,英语教学的地位越来越重要。在各层次的英语教学中, 阅读都是一个重要的语言输入手段和基本技能,应该给予重视。学生在英语阅读过程中掌握阅读策略至关重要,而高质量的英语阅读材料有助于培养学生的阅读策略。然而,传统的高中阅读教学主要关注语法知识的传授和对句子意思的理解, 这种模式不能有效提高学生的阅读能力。人参加了本次关于高中英语阅读教学状况的调查。基于对调查数据的分析,作者进行了高中英语阅读课的设计。关键词:报刊阅读教学;策略;模式;任务型;自主学习???????珽???????????, ???????????????????????????, ?????????????????????琣?????. ?????,????????????, ???????????????????????????. ????????????????????????????????????, ??????疭?????????????. ????????????????瑆???????????瑆???‘?????甌?????????’????????阛???“????”. ???????????????????????. ????????????琾????????????????琁????????????????????????????.???????????????????????’’????????????,????瓼?????????”???????????琹???????????????????????????, ??????????????????. ??????????????????????????. ?????. ????. ???????????????????????????????????????????????.?????. ??????????????????????????????????????????????????. ??,???????????????甊???????, ???????????????. ???????甒??????????????????????, ??????????????. ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????瓸???????????????????????????????????????, ??????????????????????, ???????????????????????????????????瑃??????????????. ????????????. ???????????????????甌?????. ??????????, ?????????????甌??????????. ????????????????甊????????’??????????????籰???????????????, ????????琧???, ?????????????????????????????????????????. ???????????????????????????????????甊?????????????????????????????.?. ???????‘’霄‘一????琣?????????????????????????????????????????????????????疭?????????????, ????????????????????????猙??????????????, ?????????
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