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高中数学概率统计知识点总结.docx


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高中数学概率统计知识点总结
一、抽样方法
.简单随机抽样
.简单随机抽样常用的方法:(1)抽签法;⑵随机数表法。
.系统抽样:K (抽样距离)=N (总体规模)/n (样本规模)
.分层抽样:
二、样本估计总体的方式
1、用样高中数学概率统计知识点总结
一、抽样方法
.简单随机抽样
.简单随机抽样常用的方法:(1)抽签法;⑵随机数表法。
.系统抽样:K (抽样距离)=N (总体规模)/n (样本规模)
.分层抽样:
二、样本估计总体的方式
1、用样本的频率分布估计总体分布
(1)频率分布直方图的画法;(2)频率的算法;(3)频率分布折线图;(4) 总体密度曲线;(5)茎叶图。
茎叶图又称 枝叶图”,它的思路是将数组中的数按位数进行比较,将数的大小基 本不变或变化不大的位作为一个主干 (茎),将变化大的位的数作为分枝(叶), 列在主干的后面,这样就可以清楚地看到每个主干后面的几个数, 每个数具体是 多少。
2、用样本的数字特征估计总体的数字特征
(1)众数、中位数、平均数的算法;(2)标准差、方差公式。
3、样本均值:X汉*包
4、.样本标准差:
X) (X2 x)
(Xn X)
三、两个变量的线性相关
1、正相关2、负相关
正相关:自变量增加,因变量也同时增加(即单调递增)
负相关:自变量增长,因变量减少(即单调递减)
四、概率的基本概念
(1)必然事件(2)不可能事件(3)确定事件(4)随机事件
(5)频数与频率(6)频率与概率的区别与联系
必然事件和不可能事件统称为确定事件
1他们都是统计系统各元件发生的可能性大小;
2、频率一般是大概统计数据经验值,概率是系统固有的准确值;
3频率是近似值,概率是准确值
4、频率值一般容易得到,所以一般用来代替概率
进行定量分析,首先要知道系统各元件发生故障的频率或概率 事件的频率与概率是度量事件出现可能性大小的两个统计特征数
频率是个试验值,或使用时的统计值,具有随机性,可能取多个数值。因此,只
能近似地反映事件出现可能性的大小
概率是个理论值, 是由事件的本质所决定的, 只能取唯一值, 它能精确地反映事
件出现可能性的大小
虽然概率能精确反映事件出现可能性的大小, 但它通过大量试验才能得到, 这在
实际工作中往往是难以做到的。所以,从应用角度来看,频率比概率更有用,它
可以从所积累的比较多的统计资料中得到
需要指出的是用频率代替概率, 并不否认概率能更精确、 更全面地反映事件出现
可能性的大小,只是由于在目前的条件下,取得概率比取得频率更为困难。
所以,我们才用频率代替概率,以概率的计算方法来计算频率
五、 概率的基本性质
1、基本概念:(1)事件的包含并事件、交事件、相等事件
(2)若APB为不可能事件,即AH B=,那么称事件A与事件B互斥;
(3)若AH B为不可能事件,AUB为必然事件,那么称事件 A与事件B互为对
立事件;
(4)当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(AU B)= P(A)+ P(B)
若事件A与B为对立事件,则AU B为必然事件,所以P(AU B)= P(A)+ P(B)= ,1
于是有P(A)=1— P(B)。
2、概率的基本性质:
(1)必然事件概率为1,不可能事

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  • 上传人cby201601
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  • 时间2022-03-21