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浅谈民兵军事训练.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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编为民兵干部骨干,其在位率也不是很高,民兵本人不情愿训,有的民兵有怕苦怕累的思想,还有的嫌给的误工补助不高等缘由。一些企事业单位以追求
1 经济利益为目标,只考虑本单位经济效益,忽视安的整体利益.不愿担当民兵义务训练。把组建民兵当作“包袱”,认为“多编多负担、少编少负担、不编不负担”,不是主动主动地参加民兵训练工作。
四、缺乏必要的措施。虽然《宪法》、《国防法》、《民兵工作条例》、《民兵政治工作规定》等相关法律、法规都明文规定适龄青年的国防义务及奖惩条款,但由于对那些有意躲避、拒绝履行国防义务的民兵预备役人员没有可行措施赐予刚好惩处,使得一些本应当作为民兵干部骨干培育运用的优质国防后备力气资源白白流失,至今在全国范围内也未见几起因民兵不履行国防义务受到行政拘留以上的法规惩罚的案例。由于缺乏可操作性强的奖惩机制,这一问题的解决还缺乏有效的方法和手段,制约着后备力气动员质量和速度的提高。










五、参训人员集中难。伴随着地方经济蓬勃发展,城市建设日新月异,对农夫工的需求急剧增加,农村民兵外出打工逐年增多,从肯定程度上加深了农村民兵参训人员联不上、招不回、集中难的冲突。很多乡镇为了完成训练任务,单位领导不惜代价找人“凑数”的现象常常发生。有的用乡镇企业的应急分队凑数充当农村民兵参训,有的用超龄或刚辍学未达适龄的学生凑人数,甚至有时老弱病残也难凑齐,真正退伍返乡的士兵就更是凤毛麟角等。
六、训练内容落实难。由于人员流淌性很强,整组安排常落空,参训人员难集中等一系列的连锁反应,致使训练内容难落实也就不足为奇了,更谈不上紧贴作战任务参训施训了。详细表现为:一是基础课目训练多、应用课目训练少;二是共同课目训练多、专业课目训练少;三是易训课目训练多,难训课目训练少;四是单项课目训练多、综合课目训练少。除此之外,更谈不上为提高民兵保障诸军兵种联合作战的实力而应进行的民兵对口专业分队的组建与训练。这势必导致年年新兵多,年年从头训;年年










2 打基础,年年踏步走;年年训共同,专业难绽开;年年比武比单项,综合比武没法比;年年老一套,射击、投弹加出操等等现象长存。这些只打基础难上台阶,只训共同难训专业,只训单项难训综合,只图走完训练过场根本不贴作战任务参训施训的问题,势必严峻影响农村民兵战斗力的形成和“双应”实力的提升。
针对此类问题,我认为要加强以下几点。
一、强化宣扬教化。要大力宣扬《宪法》、《兵役法》、《民兵工作条例》中的相关规定,讲清做好民兵工作,是地方各级组织和军事部门的共同任务,是各级党政领导应尽的职责,应把民兵工作列入党政军工作的重要内容和议事日程。对广阔人民群众宣扬加强国防后备力气建设是每个公民的神圣职责。参与民兵和对民兵进行军事训练是公民履行兵役义务的一种重要形式,在全社会营造关切支持民兵工作的氛围。










二、依据法律制度。军事部门要提高依法从事民兵工作和依法指导民兵工作实力,对做不好民兵工作的单位要根据规定追究分管人员的责任。对符合条件却拒不参与民兵组织和不履行民兵职责的公民要依法追究其法律责任。
三、仔细选好配齐民兵干部,落实民兵干部的待遇。要根据有关规定,留意从思想好、身体好、酷爱民兵工作、有肯定军政素养和文化水平的复退军人和优秀青年,在民兵中选配专职民兵干部,并按规定落实民兵干部的工资和政治

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  • 时间2022-03-21
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