金色的鱼钩.docx

《金色的鱼钩》教案
学习内容:九年义务教育五年制小学教科书（人教版）语文第八册9课，时间1课时。 
学习目的：
    1。能用比较快的速度默读课文。
    ，理解新词的意思,积累文中的好词佳句。
    《金色的鱼钩》教案
学习内容:九年义务教育五年制小学教科书（人教版）语文第八册9课，时间1课时。 
学习目的：
    1。能用比较快的速度默读课文。
    ，理解新词的意思,积累文中的好词佳句。
    3。能说出课文的主要内容，有感情地朗读使自己感动的部分。
    ”在这个长满了红锈地鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光辉"一句话的理解。
    。
    6。 能感受到革命前辈忠于革命、舍己为人的崇高品质，产生对他们的敬仰之情。 
学习重点：进一步进步阅读速度，体会文章中蕴含的思想感情。 
学习准备：
    ：读课文,认读生字、新词。
    ，通过初步阅读理解资料的内容，进展剪辑整理,弄清和课文学习的联络。
学习过程： 
一、交流搜集资料
将自己课前搜集到的有关长征的资料(包括长征的时间、道路、有关长征的诗词、歌曲、长征中的动人故事、英雄人物等各种文字介绍和图片资料)和同学进展交流。
二、研读阅读提示
认真研读”阅读提示"，之后，说说阅读提示提了几方面的学习要求，弄清在阅读中要做什么，怎样做好。
三、自读理解内容
1。回忆读书方法。如读一读、想一想、查一查、画一画、标一标、注一注、议一议等。
，运用自己喜欢的读书方法阅读课文。
3。老师有针对地进展学法指导.
四、交流读书收获
，你有什么收获呢?引导学生从字、词、句、段、篇几个方面进展交流，教给学生积累语言文字的方法。
。
3。把对老班长说的话写在课文的插图旁边，进展交流.
五、总结布置作业
把本课阅读学上，把《金色的鱼钩》。