小班安全教案-不乱吃东西.docx

食品安全：《不乱吃东西》
、活动目标:
1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
二、活动准备：
课件《进餐时》、 《肚子为什么疼》
图片：
1、路边不干净的食物，掉在地食品安全：《不乱吃东西》
、活动目标:
1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
二、活动准备：
课件《进餐时》、 《肚子为什么疼》
图片：
1、路边不干净的食物，掉在地上的食物
2、腐烂变质的食物。
图片如：幼儿一边走一边喝水；吃饭时在说笑；吃大量的雪糕；把铅笔放入
口中等
三、活动过程：
一、真实案例《卡在气管里的五角星》
教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5 岁的龙龙突然咳嗽不停，而且有
时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做很多的
检查才判断是得了重感冒，龙龙又咳嗽不停，整天晚上睡不着觉，躺不下，又坐
不下，可难受了。爸爸妈妈担忧死了。最后医生的检查，从他喉咙的侧面取出了
一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，
幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙
龙的病终于好了。医生告诉龙龙说： “以后，一定不能把一些危险的东西放入口
中。 ”
讲述完后提问：
1、这个故事的名称叫什么？
2、龙龙的身体好受吗？
3、一开始，医生检查出五角星了吗？为什么？
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样？
5、最后，医生从他气管里取出了什么？为什么会这样？
6、医生对龙龙说了什么？
7、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？
小结： 当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈
一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救
了龙龙。 希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。
二、观看图片引导幼儿讨论
1、图片《进餐时》
内容： 幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，
跑闹。
观看后讨论：小朋友这样做，对吗？为什么？
正确用餐的图片：吃