03岁婴幼儿教养方案.docx

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、提供便于抓握、带声响、色彩鲜艳、无毒卫生的玩具，
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------帮助婴幼儿练习俯卧抬头、目光追视、抓握、侧翻等动作。
、经常面对面地和婴幼儿逗引交流，引发其对亲近的人和熟悉的声音产生反应。
促使其情绪愉快，培育母婴依恋亲情。
、悉心辨析哭声，给予积极回应，满足婴幼儿不同需要。
（三）4-6个月1．保证婴幼儿充足的睡眠时间，逐渐养成其自然入睡、有规律睡眠的习惯。
．按月龄逐步添加辅助食品，逐渐形成定时喂哺的规律。
．帮助婴幼儿学习翻身和靠坐，练习主动伸手抓握玩具、双手扶奶瓶等动作。
．提供婴幼儿辨认周围生活环境中的人、物和事的机会。
．帮助婴幼儿学习辨别亲近的人的声音，呼其名字时会转向发声的方向，用咿呀声与人交流。
．引发婴幼儿对熟悉的音乐有愉快的情绪反应。
．在盥洗中，引导婴幼儿乐意接受洗脸、洗手、洗屁股、洗澡。
经常保持其手、脸等处皮肤的清洁干燥。
（四）7-12个月1．逐步形成婴幼儿定时睡眠（白天3-2次，一昼夜15-13小时）的习惯。
．逐渐提供各类适宜的食物，让婴幼儿初步适应咀嚼、吞咽固体食品，尝试用杯喝水、用勺喂食。
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．鼓励婴幼儿配合成人为其穿衣、剪指甲、理发和盥洗等活动。
引导婴幼儿学习坐盆排便，对大小便的语音信号有反应，帮助其形成一定的排便规律。
．让婴幼儿练习独坐、爬行、扶站、独立站、扶走，以及捏拿小物件，两手配合倒物等动作。
．用简单的词和指令刺激婴幼儿用表情、动作、语音等作出相应的反应（如指认五官等）。
、引发婴幼儿跟着音乐节律随意摆动身体。
（五）13-18个月1．停用奶瓶吸吮，提供杯子让婴幼儿喝水（奶），顺利度过离乳期。
．帮助婴幼儿学习用语言或动作表示大小便。提供适宜的坐盆，使其逐步形成一定的排便规律。
．提醒婴幼儿饭前洗手、饭后擦嘴。
吃饭时自己学用小勺进食，形成定时、定位、专心进餐的习惯。
．提供机会让婴幼儿练习独立行走、下蹲、转弯、扶栏杆上楼梯等。
．为婴幼儿提供其喜欢的玩具，让其进行摆弄和装扮等活动。
．鼓励婴幼儿模仿成人的单词或短句，学着称呼人、用单词句表达自己的需求。
．提供机会让婴幼儿感知生活环境中的花草和树木、人和物，指指认认，初步建立实物和图片、物体和词语之间的联系。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------．帮助婴幼儿充分感受色彩和形状，尝试涂涂画画。
．引发婴幼儿感受音乐节奏带来的快乐，跟着音乐做动作。（六）19-24个月1