幼儿园托班半日活动计划.docx

幼儿园托班半日活动计划.docx幼儿园托班半日活动计划
篇一：托班半日活动计划
一、生活活动：
、重点内容：宝宝天天爱喝水
、措施；
）利用儿歌引导幼儿多喝水，喝多少，倒多少，不浪费。
）运动后提醒幼儿洗手后再喝水。
、观察与指导：
）交流，有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受，到幼儿园来告诉大家。经过一个多星期的收集资料和个别交流，我以美术活动作为切入口，根据孩子生成的需要，设计了“我在妈妈肚子里”这个活动，作为孩子表现情感的手段，满足孩子表达的愿望，激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中，通过交流讨论，观察比较，使孩子由被动地接受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性，使孩子的语言表达，艺术表现，情感体验都得到满足和发展。
(二)、活动目标：
．看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事，尝试大胆地表现表达；
．体验妈妈怀孕时的辛苦，萌发对妈妈的关爱之情。
（三）、活动准备：
．翻看和阅读成长相册。
．邀请朱医生，召开“小小咨询会”。
．区域活动中“我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。
．图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔
（四）、活动过程：
．看看议议
（1）从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来，妈妈累不累，辛苦
吗？
（2）妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。
．尝试表现
（1）你在妈妈肚子里几个月了？
（2）妈妈是怎么照顾你的？
．欣赏交流
相互介绍自己的作品，说说我和妈妈的故事。
．活动延伸
回家把画送给妈妈，并对吗说一句好听的话，表达对妈妈的关爱
之情。
篇三：托班半日活动计划
一、生活活动：
（一）餐前活动
、提醒幼儿用肥皂洗手，洗手后要保持干净。
、教师组织幼儿安静地游戏。
（二）进餐
、进餐前谈话：
介绍午点名称，请幼儿安静进餐，用完自己的一份点心。
、进餐要求：
学习正确的进餐方法，提醒孩子细嚼慢咽，不挑食，帮助个别进
餐慢的幼儿。
、活动中及时为幼儿擦拭鼻涕，帮助幼儿穿脱衣服。
、环境创设：生活用具、物品便于幼儿使用和取放。二、教育活动：
美术活动：美丽的花树活动目标：
、学习纸团印画的技能，尝试用颜料装饰美丽的花树。
、愿意在集体面前介绍自己的花树，体验成功的快乐。
活动准备：红、黄、绿颜料、抹布、树的图片、盘子、箩筐若
干、报纸
活动过程：
、欣，引出花。
宝宝！你看，是什么呀？（）棵漂亮？什么？教小：棵呀，不怎么漂亮。因它身上没有叶子、也没
有花。那我宝宝想不想来帮助棵，使棵的更加漂亮呀？
（想）宝宝小筋，怎么的漂亮呢？（幼儿：可以画、
可以⋯⋯）
、启幼儿用印画的方法，装。才宝宝想了很多法，可以用蜡笔画、可以用漂亮的，老呀也想了一种法，你看，老是怎么的！
、教示范，幼儿操作（重点述如何行印画）
是什么？（）我把柔成，你再看是什么？（
料：色、黄色、色）我用才成的，沾上料印到
上，你看，漂亮？（教示范）
小：才老画画的方法呢就叫印画，集体朗“印
画”，那个宝宝也上来一下。（个幼儿上来）
、幼儿开始作，教巡回指。
、集体展示自己的花，并勇敢介是我的花。三、子活：
、运球：
爸爸和