学校的心得体会
参观永威学校的体会
10月15日——10月18日,我有幸参加了县教育局组织的赴河南永威学校学习、考察,三天的时间虽然短暂,但让我觉得收获颇丰、受益匪浅。名校风采给我刻下了深深的烙印,永威学校严格的管理带学校的心得体会
参观永威学校的体会
10月15日——10月18日,我有幸参加了县教育局组织的赴河南永威学校学习、考察,三天的时间虽然短暂,但让我觉得收获颇丰、受益匪浅。名校风采给我刻下了深深的烙印,永威学校严格的管理带给我的是心灵上的强烈震撼。永威学校能够在短短的几年里,由一个即将倒闭的私立学校发展成为XX省内远近闻名的名校,b其中的经验和办学理念值得我们学习和思考。
一进永威学校,我立刻被那里浓郁的校园文化所感染。校园里的每个角落都会说话,路灯栏杆上、走廊上、柱子上、镜子上……课间礼仪、行走礼仪、尊师礼仪……。一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时的感动着我们,也启示着、熏陶着、激励着永威的每一位师生。
在这里,我学习到了永威学校的教育理念:没有教不好的学生;永威学校的教学模式:先学后教,当堂训练;永威学校的管理体制:教书育人责任制(层层承包,项项承包);永威学校的优质之路:堂堂清,日日清,周周清,月月清。
通过听课和查阅有关资料,我对永威学校的《“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式》和四清活动有了进一步的了解,整个模式有四个环节即辅助环节、先学环节、后教环节、训练环节。清楚在每个环节当中所应注意的细节,对课堂教学有着很强的指导意义和很好的操作性。“先学后教、当堂训练”课堂教学模式的实质是:全过程学生自学。第一环节:辅助环节,教师板书课题,出示目标,出示自学指导提纲,第二个环节:先学。学生根据自学指导提纲开始有目标的自学。然后教师检测练习或者提问,出现的错误尽量让学生更正。第三个环节:后教。出现的错误尽量让学生更正,学生实在不能更正的,师生之间共同讨论,个别问题教师精讲。第四个环节:当堂训练。当堂完成作业。
“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式是高效课堂的必由之路,“四清”管理则是与之相配套的一种科学、过硬的管理办法,是提高教学质量的法宝。“四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂清”,就是要学生在课堂上像开始一样紧张的学忆知识,当堂能独立完成作业,力求不把问题留在课后。所谓“日日清”,就是今日事今日毕。当天学的知识,该背的都会背,该运用的都会用,做错的都更正。"周周清"就是普查本周所学的各学科知识,一一过关,人人过关。“月月清”就是指月月调查知识质量,查漏补缺,“月月清”主要就是月考。“堂堂清”、“日日清”是“周周清”、“月月清”的基础。
学校的重点是抓“周周清”,这是核心。“周周清”促使老师和学生注重“堂堂清”和“日日清”,也为“月月清”奠定基础。“周周清”的对象主要是后进生。对大多数能自查自纠,完成学习任务的学生,可让他们吃“自助餐”,即有计划地阅读课外书籍、预习下周教学内容等,而不将他们列为周周清的对象。“周周清”的主要科目及内容。英语:查本周所学的单词,要求须朗读、背诵、默写正确,句型口头操练流利,指定课文能熟背,重点句型会译写。数学:能背本周所学概念,
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