幼儿园家访方案.docx

幼儿园家访方案.docx幼儿园家访方案
大三 余志春
家长工作一直是我们教师工作中的非常重要的一个任务。但是孩子来自不同的家庭，每个家长的文化水平，素质修养不同，
他们对幼儿园的配合程度自然也存在很大的差异， 因此我们在接待不同类型的家长时必须讲 家长：由于接触时间少，不能全
．
给 给老人负责，学习方面则及希望与老师。 面面了解孩子的想法、 情绪等，容易让孩子感到父
无
母母对自己疏于照料，而且不受重视。并提出建议，
暇
幼儿名单：
父父母在宽容孩子的同时， 是否也应给予他适当的
顾
张振涛，王子晨，陶云飞，汪家乐，
指指导及约束， 因为孩子毕竟很小， 他没有能力分
及
型
段恩惠 凌淑娴 雷雨鑫 谢浩琪
辩辨善恶美丑， 也需要父母做积极正确的指引。 同
李欣宇 黄霖 程思远 冯飞飞 余昕睿
时时指出，幼儿阶段有很多发展关键期， 一旦错过
袁润泽 靖宇涵
靖晶晶 王雷
了，再想弥补就算花更多的精力， 也不一定有效果。
余康铃
这样的一些家长，有一定的知识、修养、 ， 老师要多关注孩子的生活细节一般尽可能将学丰丰富的社会阅历或一定社会成就。 他们一般
比较重视对孩子的教育， 能经常细致观察自己生校的表现如实向家长反映， 并委婉的提出孩子习孩孩子的表现， 在教育孩子方面有独到的见解 惯 惯方面的小问题，主动请他们提出对教育的看
四
有的家长从内心里，偏重于对孩子知识的
法 法。并说出自己的观点。充分肯定和采取纳他
。
教育，而轻习惯的培养。
高
们
们的合理建议 ，与家长同心协力力，共同做
度
关
幼儿名单 :
好
好对孩子子的教育工作。 与这类学生家长交谈
注
型
熊江妍，程铭，熊诗凯，周凡邶
桂帅骋
后通常都能达到较好的预期效果， 班主任自身也会
刘鑫宇 李森睿
得
得到一定水平的提高。 当然，老师首先要做到
的
的是提高自己的专业素质。 与这样的家长交流
时
是才能做到不卑不亢。
先要赞扬孩子表现好的一面，肯定家长为孩
这样家长平时很支持老师，配合老师的工
作，并充分相信老师的能力
子子的付出，能激发家长投入更多的热情参与孩子
幼儿名单：
的教育。同时感谢家长对我们工作的一贯支持。 并
梅利杰，熊玙鑫，刘鑫宇，桂帅骋
五
向 向家长宣传我校的特色兴趣班，建议家长培养
汪栢琛，周凡邶，雷雨鑫
黄霖
支
冯飞飞 周瑞博 余昕睿
幼幼儿广泛的兴趣。毕竟兴趣是孩子愿意主动
学
持
高歌
姚宏毅 徐壮飞
江文康
响
习的最好的动力
应
型
冲动直率的家长遇到问题往往难以抑制
六
， 自自己的情绪， 当他们认为孩子