怎样做孩子的良师益友.docx

怎样做孩子的良师益友.docx怎样做孩子的良师益友
教学目标
1﹑通过教学，使家长明白，父母是孩子最好的老师，因此要更新观念，以身作则，自我提高，做孩子的良师益友。
2﹑帮助家长学习先进的教育观念和科学的教育方法，努力营造孩子健康成长，全面这个岗位上做好父母。
讨论学习的内容：
归纳总结 :
在教育孩子方面应该学习的内容包括三个方面：
第一个是了解孩子，了解孩子各阶段的生理、心理的发展规律，了解孩子的各种需求，分析孩子各种行为背后隐含的意思，这样教育孩子才能对症下药；第二个方面是认识自己，认识自己在教育孩子的能力上有哪些不足，该如何去弥补；第三个方面就是父母要不断学习全面提高自己，别让孩子觉得自己见识浅薄。法国社会学家塔尔德有句名言：
“社会就是模仿。 ”孩子具有强烈的模仿心理，家长的榜样就是无声的教育。因此，学习做父母的核心不是学习教育孩子的技巧和方法，而是学习提高自身素质。在父母这一岗位上做得出色的父母，并不一定有很高的学历，但他们懂得用自己的行动来感染孩子。有这样一对父母，自身都是高校教师，他们
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没有刻意去教导孩子该怎么做，但他们对知识的渴求和对工作的执著，在不知不觉中影响了孩子，结果他们的四个子女全都获得了博士学位。这对父母给予孩子的不是丰厚的物质享受，但却通过自己的言行传达给了孩子们做人和做学问的真谛。称职的父母不是天生的，活到老，学到老。学做父母的重点，不是学习教育孩子的技巧和方法，而是提高自身素质，加强自身修养，以良好的形象呈现在子女面前。
二、要读懂自己的孩子。
每个孩子都是一本书，翻开来，你会发现里面的世界非常精彩。家长们总是忍不住说：
“不知道他的脑袋瓜里到底在想什么，有的孩子经常发脾气，家长也很恼火。而孩子发脾气是有多种原因的，有时候是为了表示对家长的反抗；有时候是因为不公平或者受到了冷遇。如果家长动不动就对孩子发脾气，那么孩子也会脾气暴躁，动不动就发火。
孩子是一本会动、不断更新的书，阅读这本书是一种人生享受，是一种幸福，家长们要用耐心、爱心、细心、慧心来解读，陪伴并帮助孩子健康、快乐地成长。
三、保持童心与孩子进行沟通。
讨论交流家长在与孩子沟通方面的苦恼
并请家长举例
教师总结：
人们常说，到什么山唱什么歌，见什么人说什么话。就是说在不同的环境之下，要做出不同的改变来适应环境；与不同的人交流，要根据对象的不同选择恰当的沟通方式。与孩子处在同等的地位进行交流；采用多种方式与孩子进行交流寻找合适的沟通的切入点；同时家长在与孩子交流、沟通、相处时，也要时常站在孩子的角度考虑问题。因为家长常犯的一个错误就是以成人的眼光来看待孩子，认为孩子的表现不应该是那样的，而应该更加出色。不管孩子年龄是大还是小，都希望能够与父母平等相处，希望家长和老师能用一颗童心和
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他们交流。所以，父母要成为孩子的良师益友，就要保持一颗童心，将自己放在与孩子同等的位置，理解孩子的想法和做法，支持孩子与同学之间的交往，善待孩子的朋友，这样才能赢得孩子的信任。再用一颗童心与孩子成为