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学校体育艺术活动总结
体育艺术工作是学校工作的重要组成部分, 是实施素养训练不行缺少的重要内容; 实施“ 体育、艺术” 项目是推动学校体育和艺术训练改革与进展的一项重要工程,是深化推动素养训练的一项重;
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学校体育艺术活动总结
体育艺术工作是学校工作的重要组成部分, 是实施素养训练不行缺少的重要内容; 实施“ 体育、艺术” 项目是推动学校体育和艺术训练改革与进展的一项重要工程,是深化推动素养训练的一项重要措
施,也是培育高素养人才的现实需要;近年来,我校始终坚持以人为 本、德智体美全面进展的理念, 深化推动素养训练, 努力把学校体育、艺术训练有机地融入同学各种素养培育之中, 开展了系列活动, 从而进展了同学的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素养,促进 了同学的全面进展;现就我校开展此项工作的情形作如下总结:
一、制定实施方案,统一思想,提高熟悉
我校制定了学校体育艺术实施方案,做到有组织、有领导、有方案、有要求、有措施;结合我校实际,开足了体育、艺术、科技三个
方面的活动项目, 其中体育部分开设了篮球、 乒乓球、足球、羽毛球、武术,空竹、跳绳等项目,艺术部分开设了书法、绘画、吉他、电子
琴,军乐队声乐、舞蹈等项目,科技部分开设了科技制作项目;依据 全校老师的不同爱好、特长,我们对辅导人员进行了仔细分组,每周 支配周二和周四下午三四节统一组织同学进行活动, 要求做到活动有记录;自开学实施活动以来, 每一位辅导人员做到了仔细预备每一节活动课,力求创新与实效相结合原就;通过这一活动的开展,广大教 师对学校体育、艺术、科技训练工作的熟悉有了明显提高,转变了教 育观念,同学的学习爱好深厚,收到了肯定的成效;
二、体育艺术组织治理
我校成立了以校长为组长,主任为副组长,体育老师、卫生 老师、部分班主任和学校卫生、 文娱委员为成员的体育卫生工作领导小组以及艺术工作领导小组;师虎峰担任体育艺术教研组组长, 落实责任,分工负责,确保学校体育艺术工作正常运行;充分发挥班主任 的作用,训练和督促同学参与各类活动,积极引导、帮忙同学参与课 外体育、艺术活动,组织好本班同学参与学校的各项体育活动及竞
赛,从而使学校的体育艺术工作进入了良性循环状态;二、体育艺术课程设置
学校按国家颁布的课程方案开齐、开足体育课程,每天进行大课
间活动,确保同学每天一小时体育锤炼时间;每周体育课一至三年级 2 节;四至六年级 4 节;美术课每周设 2 节,音乐课 2 节,开齐开足艺术课程,依据课程标准开展教学;
三、体育艺术教学条件
虽然训练经费极其紧缺,但学校特别重视艺术训练工作,为促进 学校体育艺术训练工作的顺当开展,我校克服困难、多方筹集资金, 增加了学校体育艺术训练的投入; 体育艺术活动的场地、 器材等硬件建设是实施学校体育艺术的必要条件,为此,学校购置了羽毛球拍, 乒乓球网,乒乓球拍,篮球,足球等多种体育器材;体育场地平整、 干净,设施布局合理;另外仍购置了书法纸笔,绘画纸,电子琴,吉
他,小号,萨克斯等物品, 学校仍开设了特地的音乐教室、 舞蹈教室、
绘画室等,确保了体育艺术训练活动的顺当开展;
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四、活动开展情形及取得
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