音乐钢琴活动:笑一个吧
音乐钢琴活动:笑一个吧
一、活动目标:
1、要求幼儿用心听音乐,根据音乐的节拍,节奏速度,力度,音的上下做动作,区分C大调的各音,训练听觉。
2、正确地使用音乐钢琴活动:笑一个吧
音乐钢琴活动:笑一个吧
一、活动目标:
1、要求幼儿用心听音乐,根据音乐的节拍,节奏速度,力度,音的上下做动作,区分C大调的各音,训练听觉。
2、正确地使用节奏乐器,会用相应的乐器演奏打击乐,培养幼儿的思维能力。
3、通过视唱、打节奏,掌握弹奏办法,练习弹奏曲子,激发幼儿的兴趣,体验集体演奏的高兴。
二、活动准备:
1、语言节奏谱一张2、打击乐器数个3、打击乐谱一张
4、乐谱表一张 5、电钢琴数台
三、活动过程:1、?律动》进场,
1〕老师发口令:“小兵们准备出发〞幼儿“是〞在进行曲的音乐伴奏下有精神地走步。
2〕音乐变弱:幼儿轻轻走路,老师按音乐的节奏轻声说:
××××О,××××О
发现敌人,认真侦察!幼儿弯腰半蹲着轻轻地走,手做持枪状边走边做寻找状进行侦察。
3〕音乐变高〔高音区〕幼儿挺胸抬头走路,老师发令:
××××, ×Ο×Ο×Ο×Ο
准备射击!幼儿做向天空射击打枪状,嘴里发出:呯!呯!呯!呯!
4〕音乐变强:幼儿用力走路,老师:××××,××××
发现敌机,准备开炮!幼儿做向飞机开炮状,嘴里大声发出声音:×Ο×Ο×Ο×Ο
轰!轰!轰!轰!
5〕老师弹奏急促的下重滑音表示敌机被打落并说:
××××××
敌机被毁灭了—,幼儿边欢呼边跳跃,脚走八分音符的节奏××××××××,嘴里欢呼,×××××-
我们胜利了-
弹奏13531-|13531-|1-安静自由站好。
师:“对,我们胜利了,快乐吗?〔快乐〕那我们表示一下吧,笑一个吧!〞
师:小兵们好!幼儿:“指挥官好!〞今天,我们科苑幼儿园来了很多客人老师,我们小兵应该怎么说:“客人老师好!英语:“goodmoningtearch〞ⅰ531|ⅰ531|幼儿全体坐在地下
2、语言节奏游戏?指挥官在做什么》
出示语言节奏卡:边问边做动作
指挥官:
1〕××××|××××|×××—|
小兵小兵|幼:拍拍小手|吹喇叭—|
我在干啥|
2〕×·×××|×·×××|×××—|
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