2014----015学年度教师个人专业研修发展规划
杨斜镇中心小学 王平利
三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感2014----015学年度教师个人专业研修发展规划
杨斜镇中心小学 王平利
三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程、新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划:
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”和18大精神为指导。
现状分析
2014-----2015学年度我主要承担的是一年级语文学科的教学工作,我会在教学工作中进行小学低年级学生如何写好汉字的研修,为我个人,为学校低年级教师在指导学生书写汉字时提供参考。
三、目标任务
:小学低年级学生怎样写好汉字。
:通过实践得出小学低年级学生写好汉字的方法与途径。
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⑴研修方法与步骤:
①欣赏优美的作品,感受中国汉字的美。
②准确地说出一些基本笔画的名称,并能正确书写。
③观察汉字的结构,了解中国汉字的书写特点。
④养成良好的书写习惯。
⑤同伴互助,比学帮超,定期展示优秀作品。
⑵几点要求:
①真诚的邀请各位老师在自己的教学实践中实践,结 合自己的实践经验、收获和感想,对我的研修方法提出宝贵的指导意见和补充建议,以便改进完善。
②恳请大家在教学
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