皮革马利翁.doc

前石畔九年制学校2021—2021学年度第一学期论文
皮格马利翁效应：顽童当州长的故事
皮格马利翁是古希腊神话里的塞浦路斯国王,他爱上了自己雕塑的一尊少女像，并且真诚地期望自己的爱能被承受。真挚的爱情和真切的期望感动了爱神阿芙罗狄忒，就前石畔九年制学校2021—2021学年度第一学期论文
皮格马利翁效应：顽童当州长的故事
皮格马利翁是古希腊神话里的塞浦路斯国王,他爱上了自己雕塑的一尊少女像，并且真诚地期望自己的爱能被承受。真挚的爱情和真切的期望感动了爱神阿芙罗狄忒，就给了雕像以生命,皮格马利翁的梦想也变成了现实。我们把由期望而产生实际效果的现象叫做皮格马利翁效应.
　　皮格马利翁效应是由美国著名心理学家罗森塔尔发现的。一次他来到一所小学，声称要进展一个“将来开展趋势测验”，并以赞赏的口吻将一份“最有开展前途者”的名单交给了校长和相关老师，叮嘱他们务必要保密，“权威性谎话”，因为名单上的学生根本就是随机挑选出来的。8个月后，奇迹出现了。但凡上了名单的学生，各科成绩有了较大的进步，，罗森塔尔的“权威性谎话”发生了作用，因为这个谎话对老师产生了暗示,左右了老师对名单上学生的才能的评价；而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使他们强烈地感受到来自老师的热爱和期望，变得更加自尊、自爱、自信、自强，从而使各方面得到了异乎寻常的进步。这和霍桑效应是异曲同工的，只不过前者是发现于教育界，后者产生在工业化车间。
　　心理学家威廉•詹姆斯说过，人性最深切的渴望就是获得别人的赞赏，这是人类有别于动物的地方。对于孩子来说，由于年龄小，心理幼稚,他们最强烈的需求和最本质的渴望就是得到别人的称赞,，就会直接影响到他的开展，甚至导致他一生的个性缺陷.
　　•罗尔斯出生在纽约的一个叫做大沙头的贫民窟，，正值美国嬉皮士流行的时代，他跟当地其他孩子一样，顽皮、逃课、打架、斗殴，无所事事,令人头疼。幸运的是：罗尔斯当时所在的诺必塔小学来了位叫皮尔•保