课题:Unit 2 How often do you exercise? Section A (Grammar Focus—3c)
教学目的:1。 语言知识目的:
1) 复习运用频率词汇及询问活动频率.
2) 一般如今时态的纯熟课题:Unit 2 How often do you exercise? Section A (Grammar Focus—3c)
教学目的:1。 语言知识目的:
1) 复习运用频率词汇及询问活动频率.
2) 一般如今时态的纯熟运用。
2。 情感态度价值观目的:
通过本单元的学习,养成安康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,进展合理的运动锻炼,以保持安康的体魄。培养学生的逻辑表述才能,激发学生的积极思维,并使学生互相理解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系.
教学重点:1) —How often do you /does he(she)…。? -He usually…
2) 频度副词的用法: always; usually ; often ; sometimes; hardly ever; never
教学难点:1) 第三人称单数谓语动词在此核心句型中的运用。
2) 可以议论课余时间的各项活动,和初步认识和使用频率副词。
课前准备:PPT and Learning Guide
板
书
设
计
Section A 2 Grammar Focus-3c
—How often do you /does he(she)…。? -He usually…
频度副词的用法:
always; usually ; often ; sometimes; hardly ever; never
教
学
预
设
过
程
Ⅰ。 Warming— up and revision
1。 Ask and answer some oral questions on how often exercise.
2. Check the homework and have a dictation of some new words.
Ⅱ. Grammar Focus.
1。 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
1) 你通常在周未做什么?
______ ____ you _______ do on weekends?
2) 我总是去运动。I _______ _______.
3) 他们总是在周未做什么事情?
______ _____ they ________ on weekends?
4) 他们经常帮助做家务。
They ________ _______ with housework。
5) 她在周未做什么?
What ______ she _______ on weekends?
6) 她有时候去购物。
She _________ _______ _________。
你多久去看电影一次?
_____ _____ do you go to the _________?
7) 我可能一个月去看一次。
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