文明礼仪道德讲堂.doc

《文明礼仪我先行》道德讲堂班会教案
四一班 吴津津
班会目的：
1、增强班级凝聚力，并能把标准的要求内化为自己自觉的行动。
2、通过这次班会，让这些文明礼仪好习惯可以在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用标准来指导本班学生 《文明礼仪我先行》道德讲堂班会教案
四一班 吴津津
班会目的：
1、增强班级凝聚力，并能把标准的要求内化为自己自觉的行动。
2、通过这次班会，让这些文明礼仪好习惯可以在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用标准来指导本班学生平时的言行。树立本班的良好集体形象和个人影响。（精品文档请下载）
课前准备：
要求学生搜集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。
教育过程:
创设情景，引入主题：　　
1、，组织全体学生学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲.
2、学模范。班级中学习、守纪律等典范,号召学生向吴昭熠、常浩雨、崔雨辰学习。
3、诵经典。组织学生诵读一段中华传统经典——《三字经》。
4、讲故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上和发生在身边的表达中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例，或学生身边涌现的美德少年典型事例，和认星争优相结合。（精品文档请下载）
5、发善心。激发善心，抒发好心，真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中，做一个勤劳的人,,,许下庄严承诺：做一个勤劳的人,做一个仁慈的人。（精品文档请下载）
6、送桔祥。向学生赠送具有美德教育意义的祝福、名言警句、美文诗歌、书签、书籍、环保小手工等道德讲堂小礼物。（精品文档请下载）
7、敬道德。请大家起立，向德字鞠躬敬礼.
8、行善事。宣讲完毕后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件