三年级的巧求周长习题及答案B.doc

三年级的巧求周长习题及答案B.doc三年级的巧求周长习题及答案B
三年级的巧求周长习题及答案B
三年级的巧求周长习题及答案B
第五章巧求周长(B)
年级班姓名得分
一、填空题:
下图的周长是厘米.
右图“凸”字的周
答:这个“E”字形的周长是20厘米.

求“T”字形的周长即求下图的周长,经过平移得一边长为(83=)
244=96(厘米)

我们不妨把有关线段用字母编号(如图所示)
60
观察可知,我们只需把
a平移至
a
,
把g平移至g
,
把h平移至
h,
就可以得到一个规则的长方
b
c
d
f
d
e
bc
f
形,但我们发现线段
bc
、
及
e2米
,又发现如
的长度正好等于
等于40
米,
、
、
的长度尚末计算
+
而e或d分别为502米,总共为402+22=84(米)再加上原长方形的周长(50+60)2=220米即为此图周
长.
a
40米
h
解:(50+60)
2+402+22f
g
=1102+80+4
=220+80+4
=304(米)
答:此图周长为304米.

此题如仍用平移的方法,不仅移动的次数多且较为麻烦,不妨我们分水平方向和竖直方向两种
分别讨论,水平方向上有(3+)2=33厘米,同理,竖直方向也为(3+)2=33厘米,周长可
求.
解:(3+)22
=332
=66(厘米)
答:此图形周长为66厘米.
三年级的巧求周长习题及答案B
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先观察此图,第一层有一个长方形,第二层有两个长方形,第三层有三个长方形第十层应有十个长方形,我们仍利用如前所述平移线的方法,我们发现它可移成一个长为2010=200厘米、宽为1210=120厘米的规则长方形,周长也不难求得了.
解:(2010+1210)2=(200+120)2
=3202
=640(厘米)
答:这个图形的周长为640厘米.
我们把图形按下图所示方向移动,而对于零件下方的“十”字,则可把“十”字上面的横线移下来,这时,使图形成为一个大长方形,再看长方形里有小线段10条,而每条都长5厘米,所以题目得解.
解:(35+30)2+510
=652+50
30厘
=130+50
=180(厘米)
答:这个图形的周长是
180厘米.
35
厘
,我们把有关线段标上字母,从图中可看出如把a、b、c、d、e、f线段分别移至abcdef处,如图:
这时,图形变成为一个边长为
6厘米的大正方形里有
4条长为(6-2)÷2=2(厘米)的横线,求周长
便容易了.
1
6
1af
e