小学英语微课教学设计.doc

小学英语微课教学设计
　　教学内容:
　　单词：a station, a supermarket， by taxi, by train 
　　句型:Shall we go to .。。 by。..？All right/OK。
　　设小学英语微课教学设计
　　教学内容:
　　单词：a station, a supermarket， by taxi, by train 
　　句型:Shall we go to .。。 by。..？All right/OK。
　　设计要求：
　　能根据教材要求有目的的设置情景，在一定的情景中让学生获得新知,能正确使用Shall we go to .。。 by..。?All right/OK。进展交谈。在教学过程中，老师应尽量运用直观教学手段，并通过“任务型"的教学途径,开展一系列活动，使所学内容和学生的生活严密结合。要努力做到单词教学和句型教学相结合，以利于学生开展语言技能，进步实际运用语言才能。设计的教学环节版块要合理，教学步骤要明晰，有效。同时要看得出老师对课堂教学的预设和调控。
　　高年级段（五、六年级）：
　　教学内容:
　　Su Yang：Hello， may I speak to Helen？
　　Helen：This is Helen speaking.
　　Su Yang:Hi, Helen. This is Su Yang.
               How are you today？
　　Helen:I”m ill.
　　Su Yang：I”m sorry to hear that。