浅析思维导图在英语词汇学习中的作用.doc

浅析思维导图在英语词汇学习中的作用
【摘要】词汇是组成文章的元素,拥有词汇量的多少决定着学生英语学习的成败,因此,词汇量是检验学生阅读与吸收英语文本水平、检验学生正确理解和使用词汇的能力的一项指标,词汇测试作为小学、初中入学选拔记忆形象而是一些发英语数字相似的词作为关键记忆形象词。
sun run fun
shoe pew crew coo
free sea knee see
door moor pour
drive dive
sticks bricks wicks kicks
heaven eleven
skate gate ate date
wine line dine pine
hen pen den men
(二)“思维导图”——前缀记忆法的运用
單词之间不是孤立的而是有着这样或那样的联系,极可能有相同的词根,又可能意义相似,如:succeed, success, successful, successfully, unsucceed. Un-unhappy,unfair,unusually,unfriendly,unpleasant,uncomfor table; dis-disabled, dishonest, disagree; re-review, returen, rewrite.
经过比较前后缀学生就能全面掌握这个词。再如学习sign时可以和sign;symbol;signal联系在一起。Care, careful,carefully, careless, carelessly.
学生掌握了前缀记忆法就可以推测出词义来,比如,dis+前缀是否定、消失掉的意思,有:dislike dishonest disappear等词,立即可以猜出这些词是“不喜欢”、“不诚实”、“没有秩序”、“消失”的意思。有了构词法,再利用思维导图,学生自然而然地主动去思考了。
(三)“思维导图”——联想记忆法的运用
单个单词还可以把本来互不相干的词汇联想成妙趣横生的故事。比如将含有字母组合ion的单词联想成为一则顺口溜:美国是个union(联邦)、人口不到11billion(十亿)、人人都有意见、总统才是champion(冠军)、宝座下电垫cushion(垫子)、口里咬着union(洋葱)、薪水超过million(百万)、君临天下像lion(狮子)。这是对当今世界美住这些单词的发音及词义。
如,不停train (训练),没有pain(付出,痛苦),哪有gain(收获)。小狗paw(爪子),拿根straw(稻草,吸管),把画draw(画)。天空gray(灰暗),无心play(玩耍),回家stay(带着)。顽皮monkey(猴子),捡起key(钥匙), 扔向donkey(驴,傻瓜)。一只hare(野兔),居然dare(敢),对我stare(盯)。困难share(分担),互相care(关心),赶走scare(恐惧)。
(三)词汇复习