人才九宫格模型应用.docx

?))
让人才行走在九宫格上之发展篇
人员分析
）学习路径图
目的及应用
高潜力
工
高成长
工
?))
待观察 工
中坚
力量
高影响力员
工
需更迭 工
合格
员工
高效率员工
?))
让人才行走在九宫格上之发展篇
人员分析
）学习路径图
目的及应用
高潜力
工
高成长
工
?))
待观察 工
中坚
力量
高影响力员
工
需更迭 工
合格
员工
高效率员工
具备升迁到 更高职位的 水平
Z'
高潜能，新岗 位上还没表现
出业绩

Ik
有能力晋
升，但是当
前应做好现 在岗位工作
某些方面表现良 好，但其他方面 不佳，应提升当 前坐责水平 帮助其提高绩 兹或者转岗更 寻求其他职位

有可能在目前 层级上承担更 多，但是首先 要达到高绩效
需要继续提高 绩效

有能力在目前 管理层级承担 更多z如晋升 大区经理
有能力在同一 领域的岗位上 高效工作，工 总老练
高潜力 员工
高成长 员工
3 Hu
待磁
需更迭 员工
蹈辿2 =
合格
员工」路至图1
-
高影响 力员工s
高如
路径图：以 绩效为导向
Is 2、3s 4
为主线
5为辅线
途牛：建设人才生产的流水线，造就人才
途牛的员工培训体系的原则是全员受训 7 量控制和分级管理。在这三大原则下，途 牛构建了自己的内训谓I
“牛道”有八大内训课程，课程来自 部购买开发的课程。
“牛道”课程体系的设计，是满足全员艮
卅的 的类型、项目综合设计的。目前途牛的培训类型大站 为事 培训、岗位资质认证培训、业务技术或专业培训、管理培训生培
训、
管理能力提升培训、职业素养职业技能培训、卓越领导力培训、企业
文化核心价值观培训 应起来的。
“牛道”的课程设计，是与以上类型的培训对
h
路径图4 B领导能力 ・
一路径图4 A综合素养
路径图2A文化培训
公司业务需要及个人需求
■能岗匹
、配度配度八八口 一一叫
目的忌
怎样对梯队人员进行有效管理并提升?
人才梯 队建设
1、辨识人才，全方位评价各级人 才，让高潜浮出水面
2、实战练兵，培训并提升员工技 能，实现人才流动化培养与管理。
，不同管理者用同一 把尺子评价、培养人才
4、战略链接，真正将人力资源与
战略链接在一起