孝亲活动记录.docx

。洗洗碗。扫扫地！
帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。
用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！
走进父母的心灵，倾听父母的心声！
还有很多很多
。洗洗碗。扫扫地！
帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。
用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！
走进父母的心灵，倾听父母的心声！
还有很多很多
1、“我对老师说一句话 ”，各班级组织学生通过活页或纸条的形式，让学生对班级任课教师说句心里话， 表达对老师的尊敬和感谢， 不辜负老师的期望， 学好学业；或对老师教育教学工作提出自己的想法和建议，更好地促进师生交流， 处理好教和学的关系。 对老师的表达可以单独，也可以让课代表收起转交给相关老师， 一个学生可以写给一个老师，也可以写给多个老师，学生要署名。
2、“我为父母做件事 ”，教育和引导学生回家为父母做件事，或
洗脚、或捶背、或刷碗、或送垃圾，或洗衣服等等，强化孝亲教育。
：一是送父母一句温馨的祝福；二是给父母讲一个开心的故事；三是在父母生日 ·父亲节 ·母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日 ·节日快乐；四是开展给父母捶背 ·打洗脚水或洗脚活动；五
是主动做力所能及的家务劳动；六是主动向父母汇报自己的生活 ·思想和学习 ·工作情况。（此项活动将在调查问卷中得以体现）
“听从父母 老师正确教导，不与父母 老师顶撞，不向父
母 老师发脾气 ”宣誓和签名活动。（具体通知方案另行通知）
，了解师生 “感恩父母，孝亲敬老 ”
的表现。
“感恩父母 ”和 “感谢师恩 ”演讲比赛活动 8. “孝敬文化 ”知识竞
赛。（
送母亲一句温馨的祝福；
赠送亲手制作的礼物；
给母亲捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；
为家里做一件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、泡杯茶等。
以“感恩师恩 ”为主题，感恩教师教育我。
1、3 月 14 日早晨的升旗仪式上，教师和学生代表进行 “感恩师恩 ”的倡议。
2、各班出一期以 “常怀感恩之心 ”为主题的黑板报。
3、3 月 14 日下午的班会课开展 “感恩师恩 ”为主题的班会，内容：讲感恩故事、写 “感恩语 ”、唱感恩歌曲、签署《学生感恩老师的八项承诺》等。
（四）、第四阶段（ 3 月 21 日—— 3 月 27 日）
1、各班总结感恩主题教育活动的感人事迹，评选出 “感恩之星 ”，进
行表彰。
2、各班成立 “感恩志愿者 ”队伍，每月开展对退休孤寡老教师的慰问
活动。
3、各班设立班级 “感恩日 ”，开展感恩活动。