孝亲敬老活动.docx

孝亲敬老活动
这是孝亲敬老活动，是优秀的七年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。
孝亲敬老活动第 1 篇
，相识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
，自觉培我不能在您身边服侍，心里特别难受，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。母亲听了很犯难，旁边的人赶忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅连忙拦住并动情地说：娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今日我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的哺育之恩！说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。
陈毅元帅的一片孝心，值得天下全部儿女学习效仿。侯晓旭
孝亲敬老活动第 2 篇
　　 内涵，相识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
　　 别人付出得到的，自觉培育对父母、长辈、社会的感恩意识。
　　3. 能够在日常行为中做到心存感谢、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态努力学习，主动生活。
　　1课时。
　　自由组合成小组，通过各种途径搜集孝亲故事、 相关名言警钟或影视作品等，经过整理、筛选、探究，做好设计成果，为课堂展示做打算。
　　
　　中华民族有一种美德叫孝，古人有云百善孝为先，一切事情从孝起先做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命 之本。今日我们就一起来学习本单元综合性学习：孝亲敬老，从我做起。
　　
　　孝是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母哺育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充溢感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关切父母，孝敬父母，并尊敬老人。
　　。参考教材第101页资料一，分小组制订一个孝亲敬老月活动方案。方案包括活动目标、活动时间、日程支配和人员分工等内容。力求内容新奇，形式多样，操作性 强。方案要围绕一个详细的主题绽开，用一句凝练的口号概括这个主题。
　　，组织活动。依据拟定的活动方案，分工合作，组织一次孝亲敬老月活动。可参考教材第102页资料二，制作宣扬海报，并邀请别班的同学参与本班活动。活动实施阶段，要留意分工明确，各司其职。
　　。通过活动，你对孝亲敬老是不是有了新的理解和相识？古往今来的孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情？建议结合教材第103-104页资料三资料四，写一篇文章，谈谈你对此次孝亲敬老活动的感受和思索。
　　孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈地去为父母长辈做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起：陪长辈聊闲聊，祝妈妈生日欢乐身体健康，给奶奶洗一次脚，给爷爷盛饭等，或者一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母长辈的敬重。父母长辈的爱须要我们的回报，他们也须要我们的关怀。不要让父母寒心，让我们恒久成为父母贴心的小棉袄！
　　
　　班级策划、开展孝亲敬老月综合性活动，请你帮助完成以下任务。
　　，请你帮助设计两个问题。
　　，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
　　①对老年人：
　　②对家里人：
　　 。社区某角落里有一块牌子，上面写着：乱倒垃圾者断子绝孙！请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。
　　，为了省事，每天早晨都会在出门时顺手将几袋垃圾扔在楼道口。你该怎样对他（ 她）进行劝告？
　　。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
　　参考答案：？你知道父母、长辈每天都在忙些什么吗？你为父母递过茶、洗过脚吗？2.①儿女 常常回来探望你吗？②假如你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照看的？，就像爱惜你的眼睛。：叔叔（阿姨）您好，楼道的整齐须要我们共同维护，信任您也会为环境的美妙尽自己的一份力气吧。。是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼喊我们回家。谁言寸草心，报得三春晖，我们恒久也无法回报母亲的深情。但或许一声问候，或许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。
　　布置作业：老师引导学生课后完成本课时的对应练习。
　　本次教学活动特