【原创】东辰学校德育校本教材序言之二十.docx

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让文明礼仪永驻心中
中华民族是四大文明古国之一，素以“礼仪之邦”著称于世。千百年来，各个时期、各个朝代涌现出来的礼仪典范
【原创】东辰学校德育校本教材序言之二十
让文明礼仪永驻心中
中华民族是四大文明古国之一，素以“礼仪之邦”著称于世。千百年来，各个时期、各个朝代涌现出来的礼仪典范成为中华民族重要的精神财富，成为中华民族的瑰宝和中华儿女的骄傲。礼仪之风传承至今，一直激励和鞭策着后世，影响着后世。
礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。总之，礼仪能够展示每个人的形象，是人与人交往中最直接的认知工具。
古代先贤荀子说：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁”，《左转》以“礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣”这样论述礼的重要性，这些都说明礼仪对一个国家来讲是多么重要。
同样，礼仪对每个人来讲也是非常重要的， 《礼记》说“人有礼则安， 无礼则危”，以此说明礼对每个人的重要性。 大到民，都应以礼立世。每个人唯有学礼、知礼、守
礼、行礼，才能表现出一个大家风范，才能给他人留下一个美好的印象，更关键的在于知礼才能让自己处于和谐的氛围，让自己的生命健康得到最大限度的保护，让自己的人生变得更美好。
我国作为文明古国、礼仪之邦，我们就应该传承礼仪，让礼仪发扬光大。现在，国家对文明礼仪越来越重视，从文明礼仪操的推行到《文明礼仪普及读本》的出版，都在从不同角度去提高和发展礼仪文化，促进社会文明进步的程度。作为个人，就要了解、学生生活中一些基本的礼仪常识，并按照这些礼仪常识去做，不仅有益于他人和社会，也有益于自己的人生。
当今社会，上到民百姓交往，从政 巨匠的微笑到商界名家的握手，无不 耀着文明礼 的光 、
折射出人性的光芒， 更彰 出相互尊重的气度， 和 的氛 。我国构建和 社会，就需要人 能知 达理，唯有此，才能
相互尊重。孟子曰：“仁者 人，有礼者敬人。 人者，人恒 之；敬人者，人恒敬之。” 竟，得当、大方的礼 是 他人尊重并 得他人尊重的一种 自内心的行 体 ，其不 是社交的一种需要，更是生存所必需的一种素养。一个人从小就培养良好的“ 度”，必然会 着礼 走向社会，必然会一生受用无 。
当我 常常听到 的 价：“ 个人素 高，有 度”；“ 个人有教养， 吐文雅”；“ 个人知 达礼，有涵养”⋯⋯一个素 高、有教养的人，就 有