三查三看教育第一阶段心得体会 三查三看教育第一阶段心得体会.docx

、改良工作作风，加强执政实力建立，增加在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性，努力在学习热忱上有新提高，在贯彻民主集中制上有新进步，在一心一意为人民效劳的宗旨实践上有新成效，在执政实力上有新提高，在工程工作上有新举措。各部门、各单位要全面理解、精确把握县委的部署要求，通过查作风、查工作、查工程，深化开展学习型党组织和学习型机关创立活动、创先争优活动、全面推行一线工作法三项活动，扎实推动三查三看教育，着力打造改革创新、求真务实，勇于担当、公正廉洁的高素养干部队伍，为我县各项事业的开展供应坚实的精神指导。
通过第一阶段的学习，谨慎领悟领导和同事们对科学开展观的讲话，对科学开展从思想相识上有了很大的提高，对开展学习实践科学开展观活动的目的和意义也有了更深刻的理解，谨慎查摆和分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的实际问题和缺乏，并找出缘由，明确今后的努力方向，以便更好的发挥时代先锋的模范作用。










一、是查作风
看践行科学开展的实效是否明显。领导班子学习实践科学开展观专题民主生活会和党员组织生活会，把三查三看作为主要内容，深刻分析缘由，开展指责与自我指责，谨慎查找查班子凝合力、战斗力是否得到加强，看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否深厚；看领导干部志向信念是否坚决，是否严格执行党风廉政建立的各项规定，讲操守、重品德；是否做到生活正派，情趣安康，有无讲排场、比阔气、奢侈奢侈和大手大脚现象；是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学开展观的突出问题，找准问题根源，总结经历教训，明确努力方向。鞭策各级干部职工不断更新业务理论学问，提高自身实力和素养，确保高质量高标准地完成各项工作任务
二、是查工作
看单位的各项工作是否到位：业务学习有局限性，开展实力创新工作方面。由于自己学习启程点不高，上级要求的学习能够完成，自己对学习不够踊跃主动，只关注业务工作有关的内容，学习内容确定有必须的局限性。不能把理论和实际工作严密结合并指导实际工作。习惯凭经历开展工作处理问题，对如何调动职工踊跃性，增加职工凝合力缺少创新的方法，虽然也完成了站上的各项工作，但没有新的突破。










三、是查学，看是否真正受到了教育
科学开展观是党在深化分析我国现阶段开展现状及将来的持续开展方向的前提下提出来的，是在纵观世界开展趋势的根底上提出来的，参照检查自己的思想相识，离科学开展还有很大的差距，思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻相识思想精华，说明自己以前的相识不够深化，学只是应付上级的检查，认为只要干好自己的工作就完成了任务。对解放思想树立整个施甸林业事业开展的意识不强，对邓小平理论的精神实质和三个代表重要思想理解得不深不透。
四、是努力方向和行动措施
通过参与全县党员干部开展科学开展观学习教育活动，充分相识到以前存在问题思想根源的危急性，加强理论学习，深刻领悟科学开展观的核心是以人为本，第一要义是开展、根本方法是全面、协调、可持续；我们在现实工作中要把握住科学开展，遵照科学开展观的要求努力和奋斗。做好今后的工作首先要转变思想观念，努力克制自身存在的问题和缺乏，遵照科学开展观来要求自己，要从根本上解决问题，首要的是要树马上苦学习的精神，努力提高自己的世界观，合理定位自己的人生观、价值观。酷爱本职工作，提高自己的业务素养。在林业局要团结同志，同心同德作好站内的各项工作。努力学习新学问，跟上时代的步伐。





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