初中英语工作总结.docx

初中英语工作总结.docx英语教学工作总结
英语教学工作总结
2018 。6。27
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英语教学工作总结
在本学期 , 我接了七年级和九年级的英语教学工作，通过一学期的教学，使我产生了一些
困惑 : 首先是七年级的学生在小学学了一些英语，程度不同这给我的教学造成了很大的困难 ,基础好的学生有的知识不用讲、 练 ,基础差的学生没有兴趣 ,练了也不会 ,我很着急， 不知顾哪些学生好；
而新课程改革， 是一次深刻的改革 ,新课改倡导全人教育， 强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质与终身学习的能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习 , 提倡交流与合作、自主创新学习；课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师的我必须做好充分的准备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课
改的挑战 . 下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作经验总结 .
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语 , 对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的
态度 .在教学过程中，每个需要掌握的知识点，我都从差生入手 ,使他们掌握最基本的知识的同时，
注意拓宽知识面，关注优生的情况，给他们自主学习和直接交流的机会。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会 ,以及充分表现和自我发展的一个空间 .
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力 .
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。
二、关注学生情感 ,创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻
板的情态，不仅会影响英语学习的效果 ,还会影响其它发展 ,情态是学好英语的重要因素 ,因此我努
力创造宽松民主、和谐的教学空间 ,做到：
1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来 ,创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学生 ,尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励
和帮助，做到教学相关 .
5、加强课外辅导、个别辅导 .
三、加强对学