古诗两首冬夜读书示子聿观书有感.ppt

古诗两首冬夜读书示子聿观书有感
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陆游， 南宋爱国诗人，字务观，号放翁。他有多方面文学才能，尤其以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼
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明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过 二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。
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1998年8月，袁隆平率领攻关小组，日夜奋战，攻克了杂交水稻难关。经过近一年的艰苦努力，超级杂交稻在小面积试种获得成功，亩产达到８００公斤。他头戴“世界杂交水稻之父”光环，至74岁获世界大奖11次，荣获首届中国最高科学技术奖。
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诺贝尔的一生是不知疲倦、勇于奉献、努力学习和工作的一生，更是光荣而伟大的一生。他共获得200多项技术发明专利。在五大洲的20多个国家建立了100多个公司和工厂。以他名字命名的和平、经济学、文学、物理学、化学、以及生理学及医学这6个奖项是世界上最高的科学奖。
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译 文
·古人做学问是不遗余力的。
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
冬夜读书示子聿
要想深入透彻地了解一些事物，就要亲自实践。
书本上得来的知识毕竟是有限的，
青壮年时期下工夫往往要等到老的时候才能有所成就。
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冬夜读书示子聿
填 空
这首诗告诉我们，做学问一定要有 、 的精神，一个既有 ，又有 的人，才是真正有学问的人。
孜孜不倦
持之以恒
书本知识
实践经验
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当堂检测
完成填空：
1．《冬夜读书示子聿》是南宋诗人 用自己冬夜读书生发的感想来 儿子子聿。他在诗中一共讲了这几个道理：①学习知识必须要有 、 的精神；②一个既有 ，又有 的人，才是真正有学问的人。
陆游
教育
孜孜不倦
持之以恒
书本知识
实践经验
古人学问无遗力
少壮工夫老始成
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
2、《冬夜读书示子聿》中，赞扬古人刻苦做学问的诗句是 ；说明做学问是一件很艰难的事的诗句是 。与“实践出真知”意思相同的诗是 。
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观 书 有 感
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生中共撰写了50余部著作，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化，有的诗寓意
含蓄，具有哲理。
朱熹 南宋著名的理学家、教育家、哲学家，是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一
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举一而反三，闻一而知十。
活到老，学到老。
读万卷书 ,行万里路 。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。

无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。
百尺竿头,再进一步。
——朱熹
——朱熹
——朱熹
——朱熹
——朱熹
——朱熹
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半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
《观书有感》
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半亩方塘像一面镜子被打开。天光和云影一齐映入水塘，来回地闪动。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
◆[诗歌大意]
鉴 ： 镜子。 徘徊：来回闪动。
比喻
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那方塘的水怎么会这样清澈？因为有活水从源头不断流来。
如许：如此、这样。
为：因为。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
◆[诗歌大意]
渠 ：方塘。
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半亩方塘一鉴开，
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天光云影共徘徊。
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问渠哪得清如许？
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为有源头活水来。
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“问渠哪得清如许？为有源头活水来” 。水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深