素质拓展活动策划书.docx

心理素质拓展策划书第四组
心理素质拓展活动策划书
一、活动背景
目前在校大学生生活缺乏规律，日益懒散，缺少户外锻炼，缺乏团队协作精神，基于此，为丰富同学们课余生活，缓解学习压力，增近同学们之间互相交流与沟通，培养大家的团队协作精神，增心理素质拓展策划书第四组
心理素质拓展活动策划书
一、活动背景
目前在校大学生生活缺乏规律，日益懒散，缺少户外锻炼，缺乏团队协作精神，基于此，为丰富同学们课余生活，缓解学习压力，增近同学们之间互相交流与沟通，培养大家的团队协作精神，增强大家的团队意识，决定开展一次大学生心理素质拓展训练活动。
二、活动名称《过河“拆”桥》
三、活动主题培养团队协作能力、应变能力，队员之间的交流
四、活动口号拆掉陌生的隔阂，搭起心灵的桥梁
五、活动目的〔一〕鼓励同学们将本专业的理论知识运用在实际生活中，做到学有所用、活学活用。
〔二〕促进同学们的团队协作能力、与人沟通能力，创新能力等综合能力素质的提升。
〔三〕一定程度上扩大本专业的知名度，激发大家对心理学及心理健康问题的关注，促进本专业在校得到进一步的发展。
〔四〕为调节紧张的学习生活，丰富同学们的校园生活。
六、活动对象
成都中医药大学管理学院应用心理学2012级，2013级全体同学七、活动时间
201312月6日八、活动地点
药学楼门前空地九、活动流程
（一）前期准备1、提前宣传并统计参加人数
2、裁判员适应场地、分配物资进行演练3、准备活动所需物资及道具
4、工作人员熟悉场地与工作流程，开始布置各标记点（二）活动阶段热身小游戏——松鼠与大树
1、将参加人员分为三人一组，一人扮演“松鼠”，其余两人双手搭成一个圆圈扮演“大树”，并将松鼠圈在其中。
2、所有小组准备就绪后，听主持人口令。
3、当主持人喊道“猎人来了”，所有“大树”不动，所有“松鼠”必须离开原来的“大树”，重新寻找新的“大树”。
4、当主持人喊道“着火了”，所有“松鼠”不动，所有“大树”扮演者必须离开原来队友，
重新选择队友组成新的“大树”，并将一只“松鼠”围在圈中。
5、当主持人喊道“地震了”，所有人员打乱，重新组成三人组，按照两个人扮演“大树”把一只“松鼠”圈起来。原来扮演“大树”的可以扮演“松鼠”或者“大树”，扮演“松鼠”的也可以扮演“松鼠”或者“大树”正式游戏——过河“拆”桥
活动规则1、将参加人员每10人分为一个小组，道具组提供应参加者
两种选择：①6个大纸板，2个小纸板。②5个大纸板，4个小纸板。参加队伍商议后自由选择〔*每个大纸板可站
2人，每个小纸板可站1人〕2、队伍一起出发后，在到达第一个十字路口时，必须将队伍分为两个小队，按两个方向同时前进〔*每个小队人数至少1人，最多9人，人数自定〕
3、要求每对人员只能借助纸板向终点前进，并且脚不能踩在除纸板以外的地方，否则原地休息15秒。
4、路途中如遇到2面小红旗，则有一次翻旗时机，一面是原地休息15秒，一面是船票一张；或者一面是原地休息15秒，一面是炸弹。
5、如遇到河流，使用船票，则纸板可直接放在河面上。假设没有船票，则纸板需跨过河流安置。
6、如遇到山峰，使用炸弹炸山，则纸板可放在山上或者越过山。假设没有炸弹，则必须跨过山放纸板,且队员必须手牵手过山。
7、如遇到剪刀，则必须把纸板剪下三分之