中班主题活动老爷爷的帽子教案反思.doc

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中班主题活动老爷爷的帽子教案反思
中班主题活动老爷爷的帽子教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，并感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情，知道关心别人是一件愉
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中班主题活动老爷爷的帽子教案反思
中班主题活动老爷爷的帽子教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，并感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情，知道关心别人是一件愉快的事情，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看老爷爷的帽子教案吧。
　　设计意图：
　　由于现在的孩子基本都是独生子女，他们只会享受别人的关心，觉得别人关心他们是应该的，缺乏主动关心别人的情感和行为，于是我设计了《老爷爷的帽子》这节活动，通过故事让幼儿懂得人和人之间是需要互相关心的，通过做帽子让幼儿感受到帮助、关心别人是一件很开心的事。
　　活动目标：
　　，并感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情。
　　。
　　，一起折叠帽子。
　　。
　　，并与同伴分享自己的心得。
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　　活动准备：
　　故事《老爷爷的帽子》和相关的图片纸，折的帽子
　　活动重点难点：
　　活动重点：理解故事内容，感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情。
　　活动难点：懂得简单的折叠方法。
　　活动过程：
　　一．出示帽子引出话题。
　　师：你们看这是什么啊（帽子）你们认为帽子是用来做什么的呢帽子还有其他的作用呢，不信我们来听个故事吧。
　　二．理解故事内容并演示PPT。
　　。
　　提问：故事中帽子是谁的老爷爷把帽子给了谁为什么要给小鸟呢
　　：小鸟飞进了老爷爷的帽子，把老爷爷的帽子当成了鸟窝，小鸟觉的怎样老爷爷的帽子救了许多许多的小鸟，小鸟为老爷爷表演什么节目呢
　　：老爷爷在那么冷的天里把帽子给了小鸟，老爷爷怎样的呢小鸟是怎样关心老爷爷的呢（引导幼儿讲述小鸟用自己身上的羽
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毛做了一顶帽子，送给老爷爷的情景，体验小鸟关心老爷爷的情感。）
　　师幼总结：老爷爷在很冷的天气中帮助了小鸟，每天都来关心、看护他们，小鸟很感谢老爷爷，每天唱歌给老爷爷听，知道老爷爷生病了，主动地关心老爷爷，还送了一份礼物给老爷爷。
　　三．懂得关心别人。