一、组织教学(5分钟)
㈠.学生按时进入实习教室,检查出勤情况。检查学生装束是否符合安全操作规程的要求。(工作服,安全帽,鞋等)
㈡。复习提问(5分钟)
二、讲授新课
1、錾口的制作可教师讲一些本课题的关键,具体的工艺学生自己编写,交老师检查后进行实习。
2、可以利用以前学生做的样品,给学生参考。
三、分析图样
评分表
项次
项目与技术要求
测量结果
得分
1
20± 2处
2
3
4
×45°倒角尺寸正确
5
、尖端无塌角4处
6
R12与R8圆弧面连接圆滑
7
8
腰孔长度要求20±
9
10
11
倒角均匀、各棱线清晰
12
,纹理齐整
13
文明与安全生产
14
时间定额
四、注意事项
錾口榔头的制作要考虑整体效果,外形粗糙度要纹路一致。
检查合格后要淬火热处理。
可用硬质材料装一木柄使用。
锉削腰孔时,应先锉两侧平面,后锉两端圆弧面,防止锉坏两端孔面。
,横向锉要锉准锉光,然后推光就容易,且圆弧尖角处也不易塌角。
在加工R12与R8内外圆弧面时,横向必须平直,并与侧平面垂直,才能使弧面连接正确、外形美观。
五、巡回指导
巡回指导掌握工艺情况。
巡回指导学生安装情况。
巡回指导学生检测情况。
六、结束指导
1、小结学生制作的步骤是否正确,统一指导
2、布置打扫卫生
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