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幼儿园大班音乐教案《泥娃娃》含反思.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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幼儿园大班音乐教案《泥娃娃》含反思
大班音乐教案《泥娃娃》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验自由创编表演的愉悦及帮助他人的快乐,能借助图谱理解歌词,学习用连贯、优美的声音演唱歌曲,能用不同的动作、表情恰当
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幼儿园大班音乐教案《泥娃娃》含反思
大班音乐教案《泥娃娃》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验自由创编表演的愉悦及帮助他人的快乐,能借助图谱理解歌词,学习用连贯、优美的声音演唱歌曲,能用不同的动作、表情恰当表现歌曲内容,发展幼儿的音乐表现力,快来看看幼儿园大班音乐《泥娃娃》含反思教案吧。
  活动目标
  1、能借助图谱理解歌词,学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。
  2、引导幼儿体验自由创编表演的愉悦及帮助他人的快乐。
  3、能用不同的动作、表情恰当表现歌曲内容,发展幼儿的音乐表现力。
  4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
  5、通过肢体律动,感应固定拍。
  活动准备
  1、自制泥娃娃一个,图谱
  2、下载歌曲mdash;mdash;泥娃娃MP3
  3、教具泥娃娃课件PPT
  活动过程
  一、引入
2
  1、出示泥娃娃,激发幼儿的兴趣。
  2、师:你见过这样的娃娃吗你们知道这个娃娃是用什么做的吗
  3、师:这是一个泥娃娃,我们和泥娃娃打个招呼吧。
  二、欣赏歌曲
  1、教师演唱歌曲,理解歌词内容。师:歌曲里唱了什么
  2、教师根据幼儿回答出示小图谱。
  三、学唱歌曲
  1、教师范唱,幼儿轻声跟唱。师:小朋友们轻轻地和我一起唱好吗
  2、教师引导幼儿有感情地用优美的声音演唱。师:听完这首歌,你心里有什么感觉你喜欢这个泥娃娃吗我们用好听的声音演唱这首歌曲,让泥娃娃感受到我们对她的关爱。
  3、再次演唱歌曲
  4、分组表演幼儿分组分别扮演泥娃娃和真娃娃,当演唱到

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  • 时间2022-04-01