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限时隔离这种教育方法不要使用
精品源自化学科
    很多家长对自己孩子犯错都有不同的处理方法。有的家长对于孩子犯错误也常常使用冷处理的方式。例如让孩子自己做在椅子上不许说话反省几分钟，把孩子关进房间10分钟后才允许出来等等。这种处理方限时隔离这种教育方法不要使用
精品源自化学科
    很多家长对自己孩子犯错都有不同的处理方法。有的家长对于孩子犯错误也常常使用冷处理的方式。例如让孩子自己做在椅子上不许说话反省几分钟，把孩子关进房间10分钟后才允许出来等等。这种处理方式在国外有一个通用的名词，叫做“限时隔离”教育，它指的是当孩子犯了错误时,在规定的时间、规定的地点内,通过暂停一切活动的方式，受到惩罚并考虑过错。是一种非常流行的非暴力惩罚儿童方法。那么“限时隔离”的教育能不能用,适用于什么情况下，多大的孩子,家长可以参考一下的一些案例.
    1、9个月宝宝冷处理
    一位家长对于自己的孩子不好好吃饭,采用了限时隔离的教育方法。这位孩子家长让孩子自己呆在餐桌边站立2分钟，不许说话不许动，没想到效果还挺管用,宝宝好似认识到了错误,自从上次以后，每次在吃饭就变的比较听话，很少再发生吵闹淘气现象。限时隔离对于较小的宝宝是有一定作用的，但是家长一定要注意时间不能太长,最好不超过2分钟,对于改正错误行为的宝宝要多支持和鼓励。
    2、3岁宝宝公共场合冷处理
    一位家长带着自己3岁的孩子去商场，到了儿童天地的时候，孩子一直盯着玩具车不想分开。家长已经给孩子买了集中玩具车，这时候
妈妈说教孩子分开，孩子出现了吵闹,,不许说话，也不理睬孩子。孩子被妈妈的表现给吓到了。家长在公共场合最好还是让孩子找一个较为安静的角落,给孩子采用“限时隔离"的教育,而且时间不能太长,可能会有一些效果。