高二物理选修31第一章教学计划库仑定律.doc

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高二物理选修(Xiu)3-1第一章讲授方案库仑定律
　　库仑定律是电学开展史上的第一个定量纪律，它的发现使电学的研究从定性进入定量阶段，是电学史中的一块主要的里程碑。查字典物理网为年夜师保举了高二物理选修3-1第一章讲授方案确定，其数值那么由尝试确定。
七、讲授流程设计
〔一〕新课引入
(多媒体展示电磁学的开展史)
古代人已经发现了有关静电现象，主如果梳头或者是羊毛、丝、棉类的衣物摩擦有闪光及声音;古希腊人发现琥珀可以吸引轻小物体。
英国的吉尔伯特(1544—1603)是最早系统地研究电磁现象的科学家。他发现琥珀和磁铁都可以吸引物体，不外性质分歧，颠末研究，他发现良多其他物体颠末摩擦后也都可以吸引其他小物体。引入(electric)(琥珀体)还缔造了可供尝试用的验电器。
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德国的奥托·格里克(1602—1686)，马德堡市市长，1654年曾用本身缔造的抽气机做了马德堡半球尝试;1660年缔造了第一台可发生年夜量电荷的摩擦起电机。有了如许的机械，是以做成了各类各样的电火花尝试;还有让人身体带电的尝试;这使得18世纪40年月的德国整个社会都对电现象感乐趣，良多人购置了摩擦起电机做尝试作为娱乐，同时也年夜年夜普及了电学常识。电学常识在整个欧洲各都城普及起来。
法国电学家诺莱(Lai)特在巴黎圣母院前进展，他请700个修道士手拉手地排起来，让排头的手拿莱顿瓶放电时，发现700个修道士同时跳了起来，显示了电的强年夜威力。
富兰克林的风筝尝试，证了然雷电是(Shi)一种放电现象，在此根底上，缔造了避雷针。
〔二〕进展新课
1．接引雷电下九天──富兰克林缔造避雷针的故事
1752年7月的一天，在北美洲的费城，一位名叫富兰克林的科学家，做了一个颤动世界的尝试：此日下战书，天色阴晦，乌云滔滔。天空中不时闪灼着青白色的电光，传来一阵阵沉闷的雷声，眼看一场恐怖的年夜雷雨就要降临了。
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“这是最适宜的气候!〞富兰克林和他的儿子威廉带着风筝和莱顿瓶(一种可充放电的容器)，奔向郊外郊野里的一间草棚。
这可不是一只通俗的风筝：它是用丝绸做成的，在它的顶端绑了一根尖细的金属丝，作为吸引闪电的“领受器〞;金属丝连着放风筝用的细绳，如许细绳被雨水打湿后，也就成了导线;细绳的另一端系上绸带，作为绝缘体(要枯燥)，防止尝试者触电;在绸带和绳索之间，挂有一把钥匙，作为电极。
富兰克林和(He)他的儿子赶紧乘着风势，将风筝放上了天。风筝，像一只强健的鸟儿，垂垂地飞到云海中。
父子俩躲在草棚的屋檐下，手中紧握着没有被雨水淋湿的绸(Chou)带，目不转睛地不雅察着风筝的动静。
俄然，天空中擦过一道刺眼的闪电。富兰克林发现，风筝引绳上的纤维丝一会儿竖立起来。这申明，雷电已经经由过程风筝和引绳传导下来了。富兰克林快乐极了，他禁不住伸出左手，触碰一下引绳上的钥匙。“哧〞的一声，一个小小的蓝火花跳了出来。
“这公然是电!〞富兰克林兴奋地叫了起来。
“把莱顿瓶拿过来。〞富兰克林对威廉喊道。他赶紧把引绳上的钥匙和莱顿瓶毗连起来。莱顿瓶上电火花闪灼。这申明莱顿瓶充了。
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过后，富兰克林用莱顿瓶搜集的雷电，做了一系列的尝试，进一步证实了雷电与通俗电完全一样。
富兰克林的这一风筝尝试，彻底地击碎了闪电是“天主之火〞、“煤气爆炸〞等风行的说法，使人们真正熟悉到雷电的素质。是以，人们说：“富兰克林把天主与闪电分了家。〞
富兰克林的风筝尝试毫不是一时感动所做的。早在数年前，他就致力于电的研究，并在那时人们不知“电为(Wei)何物〞的时代，指出了电的性质。
在一次研究的不测事务中，他获得启迪。有一次，他把几只莱顿瓶连在一路，以加年夜电容量。不意，尝试的时辰，守在一旁的老婆丽德不小心碰了一下(Xia)莱顿瓶，只听得“轰〞的一声，一团电火花闪过，丽德被击中倒地，面色苍白。她是以歇息了一个礼拜身体才获得康复。
“莱顿瓶发出的轰鸣声，放出的电火花，不是和雷电一样吗?〞富兰克林斗胆地提出这个设想。颠末频频考虑，他猜测雷电就是通俗的电，并找出它们两者间的12条一样之处：都发亮光;光的颜色一样;闪电和电火花的道路都是盘曲的;活动都极其敏捷;都能被金属传导;都能发出爆炸声或噪声;都能在水或冰块中存在;经由过程物体时都能使之分裂;都能杀死动物;都能熔化金属;都能使易燃物燃烧;都放出硫磺气息。
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1747年，富兰克林把他的这些设法，写成论文?论雷电与电气的一致性?。他将论文寄给他的伴侣、英国皇家学会会员科林逊。可当科林逊将论文送交皇家学会会商时，获得的是一阵冷笑。良多权势巨子科学家认为富兰克林的不雅点荒诞乖张无比，“把科学看成儿童的梦想〞。
对于权势巨子人士的冷笑、奚落，富兰克林不予理会，终于在做好各类(